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表现性目标取向追求的是（）

题目

表现性目标取向追求的是（）

  • A、普遍主义
  • B、唯科学主义
  • C、实践理性
  • D、解放理性
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

幼儿园教育活动的评价,主要有()。

A、目标取向

B、过程取向

C、生成性取向

D、表现性取向

E、主体取向


正确答案：ABE

第2题：

《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是（　　）。

A.普遍性目标取向
B.行为性目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向

答案：A
解析：
普遍性目标是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要，对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标，一般表现为对课程有较大影响的教育宗旨或教育目的。它对各门学科都有普遍的指导价值。从一个人内在的德智修养，到外发的事业完成，构成一贯不断开展的过程。《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨，就是典型的普遍性目标。

第3题：

目前典型的教学目标取向有()

A、普通性目标取向

B、行为目标取向

C、生成性目标取向

D、表现性目标取向


参考答案：A,B,C,D

第4题：

（）课程与教学目标期待学生的学习结果。

  • A、生成性取向
  • B、行为取向
  • C、表现性取向

正确答案:B

第5题：

教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )

A对

B错


错
艾斯纳

第6题：

《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是( )。

A.普遍性目标取向
B.行为目标取向
C.生成性目标取向
D.表现性目标取向

答案：A
解析：
普遍性目标是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要，对课程进行总括性和原则性规范与指导的目标，一般表现为对课程有较大影响的教育宗旨或教育目的。它对各门学科都有普遍的指导价值。从一个人内在的德智修养，到外发的事业完成，构成一贯不断开展的过程。《大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育宗旨，就是典型的普遍性目标。

第7题：

（）是出现最早、较为古老的一种教学目标取向。

A普遍性目标取向

B生成性目标取向

C行为性目标取向

D表现性目标取向


A
略

第8题：

远程教育课程与教学目标有三个基本的取向,即行为目标取向、生成性目标取向和()

A、内隐性目标取向

B、外显性目标取向

C、表现性目标取向

D、表意性目标取向


参考答案：C

第9题：

教学的表现性目标取向首先有布鲁纳提出。( )


正确答案:错误

第10题：

布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于（）

  • A、表现性目标取向
  • B、普遍性目标取向
  • C、行为目标取向
  • D、生成性目标取向

正确答案:C

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