课堂教学时语文教学的基本形式,指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。
第1题:
A.学生学习语文方法的优化。
B.体现语文资源的优化。
C.课堂教学方式的优化。
D.语文能力养成过程的优化。
第2题:
A.学生学习时借鉴名人。
B.理论上认识语文学习方法指导的途径。
C.行为上培养语文学习的良好习惯。
D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。
E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。
第3题:
A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用
B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度
C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化
D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化
第4题:
A.课堂教学
B.听说结合
C.读写结合
D.课外阅读
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
A.教学方式的变化。
B.学生思维过程的变化。
C.教师角色的转换。
D.合作式学习的策略。
第7题:
审美悟道型注重语文教学的审美性,主张美是语文教学艺术的基础,语文教学的重要任务,就是把语文课中的美原原本本地交给学生,用课文中的美感染学生,陶冶学生,并以此激发学生学习的兴趣。()
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
A、劳动教育
B、美术课堂教学
C、语文课堂教学
D、音乐课堂教学
第10题: