“行为目标”体现了科学的教育价值观。
第1题：
10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体性功能的( A.文化功能 B.生存功能 C.发展功能 D.享用功能
B.生存功能
第2题：
第3题：
德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范，这体现了德育个体功能的生存功能。
第4题：
幼儿园科学教育的目标，不仅要体现社会的需要，反映一定的社会价值观，还要根据儿童的发展水平，满足儿童发展的需要，并促进儿童的发展。
第5题：
课程实施的三种基本取向——（）、（）和（）——实际上体现了不同的教育价值观与课程价值观。
第6题：
幼儿教育目标是幼儿科学教育总目标在科学教育中的具体体现。()
第7题：
年龄目标是儿童发展的（）在学前儿童科学教育目标中的体现，反映了不同年龄儿童目标要求的差异性。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
培养儿童对科学的兴趣、爱好是（）
第10题：
德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等．由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）。