对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（）、家长学历等。
第1题：
A.家庭教育目标
B.家庭环境
C.家庭结构
D.教养方式
第2题：
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）
第3题：
A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理
C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理
D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理
第4题：
下列关于教养方式说法不正确的是（）。
第5题：
社会和儿童教养机构根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要，向家长提供帮助的过程，这是（）。
第6题：
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）
第7题：
学前儿童家庭教育的任务和内容包括（）
第8题：
A.教育观念
B.教育方法
C.教育方式
D.教育能力
第9题：
对学前特殊儿童“家庭需求”评估的“准备”方法包括：进行（）、进行（）、进行（）、（）、（）例如：教养问题、家庭维持问题、沟通问题、休闲活动。
第10题：
影响儿童发展的家庭因素有（）。