幼儿园课程目标的表述角度有两种：一是（），二是（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
社区资源对儿童进行教育
略
第3题：
第4题：
产生波浪变形的原因有两种：一是（）。二是（）。
第5题：
幼儿园课程目标的表述角度有两种：一是（），二是（）。
第6题：
A.被动接受型
B.积极参与型
C.主动接受型
第7题：
简述幼儿园课程目标表述的基本方式
第8题：
第9题：
表述幼儿园课程目标有哪些要求？
第10题：
汇票提示有两种，一是（）提示、二是（）提示。