违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

下列选项中不属于教育博客的作用的是（）。

题目

下列选项中不属于教育博客的作用的是（）。

  • A、教育博客能过滤与管理教育信息
  • B、教育博客加强了教师的专业发展
  • C、教育博客提供了丰富的学习环境
  • D、教育博客加强了教师与家长之间的沟通和教学中的反馈
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

下列选项中，不属于美术教学评价作用的是（ ）。


A.激励作用
B.导向作用
C.预防作用
D.调控作用

答案：C
解析：
本题考查评价的作用。评价有以下作用：导向作用、诊断功能、激励作用、调控功作用、教学作用。所以A、B、D三项均属于评价作用。与题干不符，排除。

C项：预防作用不属于评价作用之一。为正确选项。

第2题：

下列选项中，不属于洛克的教育观念是（）

  • A、绅士教育
  • B、道德教育
  • C、工作学校
  • D、自然教育

正确答案:D

第3题：

下列选项中不属于外在薪酬的是( )

A、奖金

B、分红

C、教育培训

D、公司文化

E、荣誉


正确答案:DE 

第4题：

下列选项中不属于润滑作用的是（）。

  • A、降低磨擦
  • B、冲洗作用
  • C、减振作用
  • D、保温作用

正确答案:D

第5题：

下列选项中不属于学校美育内容的是（）。

  • A、形式教育
  • B、理想教育
  • C、艺术教育
  • D、活动教育

正确答案:D

第6题：

教育博客对教师专业成长的作用有哪些？


正确答案: 博客和教师专业化发展具有很多相同的特征与一定的关系，博客技术的催生和发展，为教师的专业化成长与发展奠定了很好的基础，是促进教师专业化成长与发展的有效工具。
教师可以利用博客作为知识信息存储的工具。教师可以充分利用博客将自己的教学信息及时存储起来，发布在网络上，而且在存储时已经将发布的信息及时地进行了有效的归类，这对于今后的使用来说是非常地方便、可靠和科学有效，对教师而言，这是很好的知识信息存储的工具。
教师可以利用博客作为有效的反思工具。教师对自己的教育教学行为进行反思，发布在自己的博客空间上，无形中对自己的成长是非常有利的，而且这种反思是需要教师自身真实地参与体验，将自己反思的结果和信息发布在网络上。
教师可以利用博客作为课题研究的工具。教师有科研课题或者项目时，就可以申请一个博客空间，将自己的课题研究发布在博客上，如本人把学校的新教育实验的情况了布在自己的博客上，随时发布一些自己最新的成果或者转载别人的一些研究成果，让网上的同行帮助改进研究的方案，经过实践表明，这是一种非常有效的课题研究形式。
教师可以利用博客发布自己的成果。教师可以将自己的一些教学反思、课题研究成果等及时地通过网络博客这个领域发布出去，使教师有一种成就感，而且有进一步学习的欲望和动机，无形中推动了教师的专业化发展。
教师可以利用博客促进自身素质和能力的提高与发展。教师在利用博客为自己服务的同时，教师的自身素质和能力也会在不断地得到提高和发展，使教师的专业化水平和程度就越高。

第7题：

下列选项中，不属于法国卢梭自然教育的观念是（）

  • A、自然的教育
  • B、事物的教育
  • C、富人子弟的教育
  • D、穷人子弟的教育

正确答案:D

第8题：

下列选项中不属于公安政策的作用的是( )。

A．指导作用

B．规范作用

C．调整作用

D．强制作用


正确答案：D
解析：公安政策不具有强制作用。

第9题：

下列选项中，不属于人的差异产生因素的是（）。

  • A、遗传
  • B、教育
  • C、环境
  • D、智商

正确答案:D

第10题：

下列选项中，不属于润滑剂作用的是（）。

  • A、润滑
  • B、冷却
  • C、密封
  • D、防水

正确答案:D

更多相关问题
相关内容