对于由于其他人到场而对人们的行为产生激励的原因有几种解释,下列不

题目

对于由于其他人到场而对人们的行为产生激励的原因有几种解释,下列不属于其理论解释的是()。

  • A、协同理论
  • B、评价理论
  • C、效率管理理论
  • D、干扰-冲突理论
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第1题:

行为激励是通过有目的地设置一定的条件和刺激,使人们的行为动机激发起来,从而产生某种特定的行为反应。反激励是其中的一种方法,下列选项中运用反激励方法的是( )。

A.背水一战

B.扬善弃恶

C.优胜劣汰

D.破釜沉舟


正确答案:AD
84.AD[解析]根据行为激励方法的理论可以将其分为目标激励、奖励激励、竞争激励和反激励。目标激励是根据人们物质和精神利益的正当需求,设置一定的目标作为一种诱因,作为人们对未来的期望,鼓励人们去追求、进取。奖励激励是通过奖励或惩罚手段来诱发人们的动机,激励人们积极性的方法。奖励激励的特点在于它所建立的一种鼓励与抑制性的规定,其原则是奖功惩过、褒勤贬懒、扬善弃恶。B选项运用的是奖励激励方法。竞争激励是将优胜劣汰原则引进行政工作,使行政活动具有某种集体强化的自觉机制。C选项运用的是竞争激励方法。反激励就是从反面进行激励的方法,它设置一种强烈的危机情景,使行为者产生一种反作用力,进而形成为强大的内压,以取得“置之死地而后生’’的效果。所谓破釜沉舟、背水一战即是如此,AD选项正确。

第2题:

产生行为的内在原因是()。

  • A、需要
  • B、动机
  • C、激励
  • D、权利

正确答案:A

第3题:

人们对于良好的行为采取居功的态度,而对于不好的行为则否认自己的责任,这是归因中的( )。

A:认知性偏差

B:动机性偏差

C:认知启发

D:自我保护偏差


参考答案: B

第4题:

认为可以通过对个人工作环境的专门设计,并对业绩好的加以赞扬,而对业绩差的加以惩罚,来影响人们的行为,进而激励人们不断进取,这种理论是()。

  • A、公平理论
  • B、强化理论
  • C、双因素理论
  • D、综合激励理论

正确答案:B

第5题:

广告在定向控制中流动传播,从而对社会、对人们的行为能够产生“普遍的、隐蔽的和强制的力量。


正确答案:正确

第6题:

简单的劳动力供给行为模型无法解释群体对于员工个人的激励所产生( )。

A.员工在群体内部的公平比较问题

B.员工的自我激励问题

C.员工对于群体的忠诚问题

D.员工在群体中的搭便车问题


正确答案:ACD

第7题:

双文化团队中,队员之间产生冲突的原因分析不正确的一项是().

  • A、长相不同,语言不同
  • B、两个文化的成员由于有不同的价值观念,容易产生社会距离
  • C、双文化团队中,人们将优良特征归于外群体,不良特征归于内群体
  • D、在双文化团队中,对于同样的行为,内群体和外群体成员做的,会有相当不同的解释

正确答案:C

第8题:

在同一条件下,对于同一个事物,由于人们的价值观不同,就会产生不同的行为。()


参考答案:错

第9题:

法的评价作用是指法律作为一种行为规范,为人们提供某种行为模式,指引人们可以这样行为,必须这样行为或不得这样行为,从而对行为者本人的行为产生影响。


正确答案:错误

第10题:

关于亲社会行为产生的原因存在几种不同的解释,分别来自()。

  • A、社会交换理论
  • B、生物进化理论
  • C、社会进化理论

正确答案:A,B,C

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