以下哪个不属于地下工程基本作业()
第1题:
以下不属于流程价值分析与管理的基本内容的是( )。
A.分析和评价作业
B.改进作业
C.增加高效率增值作业的比率
D.消除非增值作业
第2题:
以下哪个项目不属于高危作业()
第3题:
不属于矿山井下作业的有:( )。
A、地下工程建筑
B、铁矿开采
C、开凿隧道
D、挖沼气池
第4题:
以下哪个不属于书法的基本要素。()
第5题:
目前,世界人均人防地下工程最多的是哪个国家?
第6题:
A、地铁
B、海底隧道
C、过街天桥
D、人防工程
第7题:
以下哪个选项不属于方法研究的内容()。
第8题:
A、听说活动
B、熟练交际
C、早期阅读
D、讲述活动
答案:B
解析:
小班幼儿语言教育发展的基本目标:听说行为目标、早期阅读目标、讲述行为目标、文学欣赏目标。
听说行为目标:学会安静地听同伴说话,不随便插嘴;喜欢与同伴交谈,愿意在集体面前讲话;能够听懂普通话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯,能听懂并理解较简单的语言游戏规则;喜欢倾听故事、诗歌等文学作品,能说出故事中的大致情节。
早期阅读目标:喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容,;能用口头语言将图画书的主要内容说出来;对文字感兴趣,能在成人的启发下认读最简单的文字; 喜欢涂涂画画, 在活动中以描画图形的方式练习基本笔画,涂画时握笔姿势正确。
讲述行为目标:愿意说普通话;在教师引导下,学习围绕主题谈话,能够用短句提问和表达自己的意思;乐意与人交谈, 初步学习常见的交往语言和礼貌用语;愿意在集体面前讲述,能正确地说出讲述内容的主要特征或主要事件。
文学欣赏目标:喜欢欣赏文学作品,愿意参加文学活动,对文学作品的语言感兴趣;能够初步感受文学作品的语言美,知道 童话故事、诗歌和散文是不同体裁的文学作品:学习理解文学作品的情节内容或画面情景,并能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。
第9题:
关于作业研究基本技术,以下不属于方法研究的是()
第10题:
下列哪些作业属于有限空间作业?()