集合之间的从属包含关系用（）表示。

第1题：

第2题：

面向对象的软件开发过程是用例驱动的，用例是UML的重要部分，用例之间存在着一定的关系，下图表示的是用例之间的 （ ） 关系。

A.泛化
B.包含
C.扩展
D.等同

答案：B

解析：

泛化关系：当多个用例共同拥有一种类似的结构和行为时，可以将他们的共性抽象成为父用例。泛化关系是继承的反关系，子类继承自父类，父类是子类的泛化。在UML中，泛化关系用带空心三角形的直线来表示，如：

扩展关系与包含关系的区别是：离开子用例，基用例是否可以实现一个完整的功能。如果能实现一个完整功能就是属于扩展关系，否则就是包含关系。
显然题目中对于基用例"取款机使用"需要"识别客户"和"验证账号"这二个子用例才够完整执行。若此时增加一个子用例"打印凭条"，则它是否被执行都不会影响"取款机使用"这个基用例的实现。

第3题：

第4题：

个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。

第5题：

按照ISO9000：2000中所描述的概念关系中，“学校—大学”之间的关系应属于（）关系。

• A、属种
• B、关联
• C、从属
• D、包含

第6题：

第7题：

两个集合之间的包含关系是整体与部分的关系，感知集合的包含关系有助于幼儿理解类包含的观念。

第8题：

第9题：

下列关于用例图的描述，错误的是（）

• A、用例图中的参与者和用例之间是关联关系
• B、包含是用例之间的一种依赖关系，指向被包含的用例
• C、参与者和参与者之间、用例和用例之间都可能出现泛化关系
• D、扩展关系规范了扩展用例的行为如何及何时插入到被扩展用例的行为之中，由被扩展用例指向扩展用例

第10题：

在图论中，表示对象之间的某种特定的关系，通常（）

• A、用线表示
• B、用点表示
• C、用树表示
• D、用枝叉树表示