先确定主要矛盾再确立基本矛盾。
第1题：
开展单元教学活动的顺序是()。
A、先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B、先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日的教学活动
C、先订出教学计划，再确定单元，最后确定特殊情况婴儿的教学活动
D、先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
第2题：
盆景艺术创作须先确立一个意境，再构思表达这个意境，进而制作完成这个意境。
A对
B错
第3题：
我国社会主义初级阶段的基本矛盾和主要矛盾是什么?
第4题：
德育过程的基本矛盾或主要矛盾是（）同（）之间的矛盾。
第5题：
主要矛盾的确定依据是（）？
第6题：
组建项目监理组织时，应当注意做到(13)。
A．先决定总监理工程师，再确定监理目标
B．先明确监理目标，再建立监理组织
C．先组建项目监理组织，再确定监理目标
D．先设置监理岗位，再明确岗位目标
第7题：
盆景艺术创作须先确立一个意境，再构思表达这个意境，进而制作完成这个意境。
第8题：
()是开展单元教学活动的顺序。
A.先确定每周的教学活动，再确定单元，最后订出教学计划
B.先确定单元，再订出教学计划，最后确定每日教学活动
C.限订总的教学计划，再确定教学活动，最后确定单元
D.先订出教学计划，再确定单元，最后确定每周的教学活动
第9题：
End—End—Mid创建模式表示的是（）。
第10题：
锚杆支护设计时一般先确定（），然后确定（），再确定（）。