孔子的同时代人中,有很多人达到了仁的要求。

题目

孔子的同时代人中,有很多人达到了仁的要求。

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相似问题和答案

第1题:

孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。____

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了

B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志

C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼

D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格


正确答案:D
本段话是典型的“总一分一总”式的三段论结构,所以最后一句最好与首句的“理想人格”有所呼应,才能全面阐释孔子“理想人格”的含义,故选D。

第2题:

孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。 。
填入横线上最恰当的是(  )。

A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了
B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志
C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼
D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格

答案:D
解析:
这一小段话是典型的“总-分-总”式的三段论结构,所以最后一句最好与首句的“理想人格”有所呼应,才能全面阐释孔子“理想人格”的含义。故最佳答案为D。

第3题:

樊迟问仁。子曰:“爱人”。樊迟问孔子,仁的意思是什么,孔子告诉他,所谓仁就是爱护天下子民。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

儒学讲仁,孔子讲仁学,讲仁最基本的一个要求是什么?()

  • A、做自己的事
  • B、学习别人
  • C、从自己做起
  • D、照着别人去做

正确答案:C

第5题:

提出“仁”的学说,要求统治者实行“仁政德治”的是()

  • A、老子
  • B、孔子
  • C、孟子
  • D、韩非子

正确答案:B

第6题:

简述孔子仁的含义?


参考答案:

儒家思想的核心是仁,但是仁的含义在孔子的言论中并未给出明确的定义,“仁者,人也”的说法最为基本。他人也是人,所以孔子说“己所不欲,勿施于人”应该是“仁者,人也”的最基本要求。对于为政者要求不要只顾自己和自己的宗族,要公正的对待他人;对于日常生活的人,则要尊重他人。


第7题:

在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是(  )

A、爱人
B、人心
C、诚信
D、谦让

答案:A
解析:
教育以人本,因此“爱人”既是“仁”,作为教师应具备“仁”的基本理念。

第8题:

樊迟问仁。子日:“爱人。”樊迟问孔子,仁的意义是什么,孔子告诉他,所谓仁就是爱护天下子民。()

此题为判断题(对,错)。


答案:正确

第9题:

孟子曰:“伯夷,圣之清也;伊尹,圣之任也;柳下惠,圣之和也;孔子,圣之时也。”中“孔子,圣之时也。”的恰当意思是()。

  • A、孔子,是圣人中能把握时间、抓紧时间学习的人。
  • B、孔子,是圣人中能时时学习的人。
  • C、孔子,是圣人中能识时务、识大体的人。
  • D、孔子,是圣人中能审时度势、与时偕行的人。

正确答案:D

第10题:

孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系?


正确答案:“仁”是从家庭血缘关系出发的有差等的爱,将家庭血亲之爱推而广之,便成为“爱人”、“泛爱众”的仁道。“礼”是人与人之间的等级关系,是维护社会制度的工具。孔子主张纳仁入礼,“仁”和“礼”相统一,在冷冰冰的“礼”中融入“仁”的温情。