在大学，一个学生的所有时间都应该用来学习
第1题：
研究目的和课题性质决定了总体的内涵。譬如，“大学生学习现状调查与学习指导的研究”，总体就是全国的所有大学生;“初中学习困难学生人际交往研究”，总体是城乡初中学习困难的学生，当然还必须对“学习困难”的含义加以明确界定。()
第2题：
第3题：
大学生晚上学习时间较长，能量消耗较大，应有一定的加餐。（ ）
第4题：
在每一段教学视频中，教师提供的教学信息或者教学内容都应该是适量的，而判定是否适量，则取决于教师对学生学习能力、年龄年级、学习习惯、时间等得安排和分析。
第5题：
第6题：
从“有的大学生喜欢所有明星”不能推出（）。
A. 所有明星都有大学生喜欢 B. 有的大学生喜欢有的明星
C. 所有大学生喜欢所有明星 D. 并非所有大学生不喜欢所有明星
“有的”不能代表“所有”，C项说法错误。A、B项易推出是正确的，D中“并非所有=有的不”即“并非所有不=有的”，D项推理正确，故本题正确答案为C。
第7题：
第8题：
A、明白为什么要上大学
B、了解大学与中学学习的不同
C、知道在大学里学什么
D、适应大学生活
第9题：
第10题：
大学生区别于非大学生最根本的一点是（）。