从李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词中“将息、“怎生”|、“次第”、“了得”等词语看来，这首词语言上的一个特点是（）
第1题：
第2题：
第3题：
李清照《声声慢》（寻寻觅觅）一词最突出的语言技巧是
A 夸张
B 拟人
C 比喻
D 叠字
第4题：
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字： 满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中具有自喻意象的句子是哪一句？表现了作者怎样的心情？
第5题：
结合作品《声声慢》（寻寻觅觅），解读李清照的“愁”。
第6题：
(二)阅读李清照《声声慢》一词，然后回答以下3小题。
声声慢
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！
这首词采取的是怎样的抒情方式？抒发了词人怎样的心情？
第7题：
阅读李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中的一段文字： 满地黄花堆积，憔悴损，如令有谁堪摘！守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！词中“怎生”“次第”“了得”这些口语化的词语有什么作用？
第8题：
李清照《声声慢》(寻寻觅觅)一词最突出的语言技巧是（ ）
A．叠字
B．比喻
C．拟人
D．夸张
第9题：
从李清照《声声慢》词中“将息”、“怎生”、“次第”、“了得”等词语来看，这首词语言上的一个特点是（）。
第10题：
写出《声声慢•寻寻觅觅》（宋·李清照）原文及其释义。