怎样理解各种语法单位之间的关系？
第1题：
语法单位与（）的关系，如主谓关系、述宾关系等；语法单位与（）的关系，如施事、受事等。语法单位与（）之间的关系，如陈述、疑问等。
语法单位；客观对象；说话人
略
第2题：
怎样理解团员的义务与权利之间的关系？
第3题：
怎样理解社会主义法治理念五个方面之间的辨证关系?
第4题：
语素/语素组—词，词/词组—句子，语法单位之间的形成关系是什么？
第5题：
怎样正确理解德、智、体、美、劳诸育之间的关系？
第6题：
怎样理解恩格斯阐明的历史结构和思想结构之间的关系？
（1）恩格斯运用历史唯物主义的原理，阐明了历史结构和思想结构的关系。
（2）历史结构中的物质结构影响和决定思想结构。包括经济政治因素在内的社会历史结构酿成一种怯懦和耽于幻想的鄙俗的社会风气和社会心理，以潜在和泛化的形式，左右着人们的生态和心态，也不可避免地决定着作家和作品的思想倾向。
（3）社会的历史结构和作家作品的思想结构往往表现出一定的同构性，即具有大体上相统一的对应关系，但是也不能把作家作品的思想结构看成社会的、历史结构的、机械的等价和简单的分泌物。因为两者之间有纽带和缓冲地带的存在社会的风气和社会心理层面因素，而且一定时代的国家和地域的历史结构往往带有复杂的双重性或两面性，它们都要会以不同的方式影响和渗透思想结构。
略
第7题：
怎样理解体育与人的现代化两者之间的关系？
第8题：
怎样理解工业化与信息化之间的关系？
（一）以工业化促进信息化信息化必须以工业化的发展为基础的原因：
1）工业化为信息化提供物质基础。
2）工业化的进一步发展为信息化积聚资会。
3）工业化的发展促进了信息产业市场的扩大。
（二）以信息化带动工业化信息化带动工业化的表现：
1）信息化能够促进发展中国家产业结构的调整
2）信息化有利于发展中国家引进新技术、生产新产品、采用新标准。
3）信息化为传统工业实现管理的现代化和科学化及提高经济效益创造了条件。
4）信息化对工业化具有意识补充作用、替代作用和协同作用。
（三）信息化和工业他之间的融合工业化与信息化的结合是发展中国家在自身工业化尚不发达，而发达国家又已在完成工业化后大步迈进信息化发展过程的情况下采取的新的发展战略。
第9题：
语素—语素组，词—词组，句子—句组，语法单位之间的组成关系是什么？
第10题：
怎样理解市场营销部门与其他部门之间的关系？如何才能在它们之间建立起和谐有效的关系？