根据问题涉及的范围可以将谈判决策中遇到的问题分为（）
第1题：
第2题：
根据生成性问题是否与课程内容相关，课堂教学生成性问题的类型可以分为（）？
A个体生成问题和集体生成性问题
B积极的生成性问题和消极的生成性问题
C课程内生成性问题和课程外生成性问题
D语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
第3题：
A.个体生成问题和集体生成性问题
B.积极的生成性问题和消极的生成性问题
C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
D.课程内生成性问题和课程外生成性问题
第4题：
将“谈判决策中遇到的问题分为必然性问题和偶然性问题”其根据是（）
A解决问题的难易程度
B问题涉及的范围
C问题出现的可能程度
D问题中是否包含有细节问题
第5题：
将“谈判决策中遇到的问题分为常规性问题和非常规性问题”其根据是（）
A问题涉及的范围
B问题出现的可能程度
C解决问题的难易程度
D问题中是否包含有细节问题
第6题：
问卷中的问题基本上可分为（）
A前景性问题
B客观性问题
C主观性问题
D检验性问题
E开放性问题
F封闭性问题
第7题：
将“谈判决策中遇到的问题分为全局性问题和局部性问题”其根据是（）
A解决问题的难易程度
B问题出现的可能程度
C问题涉及的范围
D问题中是否包含有细节问题
第8题：
政策研究中要关注的问题应是
A.偶然性问题
B.主导性问题
C.原因性问题
D.普遍性问题
第9题：
谈判决策所面临的问题种类如果根据解决问题的难易程度来划分，可分为（）
A并列式问题和连锁式问题
B常规性问题和非常规性问题
C全局性问题和局部性问题
D必然性问题和偶然性问题
第10题：
在做需求分析时，提问的步骤可以分为：一般性问题、辨识性问题及（）。