简述国际贸易发展的历史过程。

参考答案：1）隋唐时期大运河分为通济渠、永济渠、邗沟、江南河以洛阳长安为中心。
2）元代的大运河沿途用唐宋时期大运河部分河段外，开凿了济州河、会通河、通惠河河段，基本形成了现代大运河的大体框架。
3）明清时期又在许多河段基础上对运河进行疏通和开凿，如明初重开会通河，通过修凿淮河北段运河，使黄河运河分立，同时又对江淮之间的运河进行了治理，最终使大运河全线畅通达到极盛。
4）随着现代海上汽轮和铁路运输的兴起，大运河的运输作用渐为铁路和海伦所替代。大运河因年久失修而日益淤废，除江南河及河北境内运河尚可通航外，其余河段均不复通航，山东境内部分河段甚至为平陆。

标准答案：例如一国发生经济危机，其国内商品因严重过剩而大量低价出口，这些低价商品的进口国随之也发展商品过剩、进而触发经济危机。

参考答案:教育学学科的形成与发展与其他学科一样经历了一个由思想萌发到确立学科意识再到系统发展的较长时期，主要分作三个阶段:(1)前学科阶段:这一时期主要表现为经验的总结与积累。早期的教育学家根据其教育实践，从不同层面进行论述，提出了丰富的教育经验和教育思想。这些思想散见于哲学的、伦理的、政治的论著和学说中，尚未能构成完整的、系统的体系。(2)教育学学科的独立阶段:在文艺复兴运动后的近代欧洲是教育学理论产生发展和不断完成的阶段。这一阶段发展起来的教育学理论可称为经典教育学理论。(3)教育学的系统化阶段:19世纪以来，教育学在发展中形成了很多派别，经历了新的分化和改组出现了新的特点:表现出强烈的跨学科特点、研究的细化、研究的究的多元化。