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维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基本由概念（）、复合思维和

题目

维果斯基的研究表明，儿童概念的形成过程基本由概念（）、复合思维和抽象概念三个时期组成。

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第1题：

提出“最近发展区”概念的是()

A、维果斯基

B、卢梭

C、蒙台梭利

D、杜威


参考答案：A

第2题：

儿童心理发展存在着“关键期”，这一概念由（ ）首先提出。

A.皮亚杰 B.劳伦兹
C.桑代克 D.维果斯基


答案：B
解析：
劳伦兹通过对小鸡和小鸭印刻现象的研究提出了“关键期”的概念。

第3题：

提出“最近发展区”概念的是（ ）。A．乌申斯基B．皮亚杰C．维果斯基D．鲁利亚


正确答案：C

维果斯基提出“最近发展区”的概念，是指学生现有的水平与即将达到的发展水平，这两者之间的差距，即是最近发展区。

第4题：

最近发展区的概念是由（）提出来的。

  • A、维果斯基
  • B、皮亚杰
  • C、班杜拉
  • D、劳伦兹

正确答案:A

第5题：

维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是（）。


正确答案:不同的

第6题：

布鲁纳等人的人工概念形成的研究表明，概念形成是（ ）的过程。

A．知觉水平共同因素把握

B．语言中介

C．假设考验

D．主动加工


正确答案：CD

第7题：

简述形成研究的理论框架或概念框架的基本过程。


答案：
解析：
(1)逊择与研宄现象相关的概念(2)陈述概念之问的相互关系3形成概念之间相互关系的层次结构（4）构建理论或概念框架图(5)选择合适理论作为研究框架的依据6)检查研究理论概念框架

第8题：

心理学家维果茨基认为,儿童的日常概念是由生活中的具体事物出发、逐渐概括起来的概念,也称().

A自发概念

B自我概念

C潜意识

D科学概念


参考答案：A

第9题：

维果斯基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是（）

  • A、最近发展区
  • B、文化—历史发展理论
  • C、关键年龄
  • D、人为的发展

正确答案:A

第10题：

儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

  • A、皮亚杰
  • B、劳伦兹
  • C、桑代克
  • D、维果斯基

正确答案:B

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