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鲍尔毕将婴幼儿的行为分为四个系统，分别为警觉-恐惧系统、探索行为系统、指向他人的交往行为系统和（）A、固定反应行为系统B、目标矫正系统C、刺激-反应行为系统D、依恋行为系统

题目

鲍尔毕将婴幼儿的行为分为四个系统，分别为警觉-恐惧系统、探索行为系统、指向他人的交往行为系统和（）

  • A、固定反应行为系统
  • B、目标矫正系统
  • C、刺激-反应行为系统
  • D、依恋行为系统
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第1题：

由于危机中人们的认知系统和行为系统的僵化,导致思维和行为能力的丧失,这种反应是()

A.认知紊乱

B.逃避反应

C.负面惊慌

D.行为失调


参考答案：C

第2题：

CIS由以下（ ）内容组成。

A.理念系统、有形展示系统、行为系统
B.理念系统、服务系统、视觉识别系统
C.服务系统、视觉识别系统、行为系统
D.理念系统、行为系统、视觉识别系统

答案：D
解析：
经过发展，CI逐渐形成了它的系统性，于是便产生了CIS（Corporate Identity System），它由三部分内容组成：①理念系统（MIS）；②行为系统（BIS）；③视觉识别系统（VIS）。

第3题：

负责奖赏体验,对强化和奖赏起反应,控制接近行为,决定人对陌生环境的探索行为是()系统。

A、行为激活

B、行为抑制

C、行为受阻

D、行为干预


参考答案：A

第4题：

简述鲍尔毕理论中婴幼儿的行为系统。


正确答案: 鲍尔毕在大量研究的基础上，把婴绌儿的分为四个系统：
（1）依恋行为系统。
（2）警觉一恐惧行为系统。
（3）探究行为系统。
（4）交往行为系统。

第5题：

工程项目目标系统、行为系统是抽象系统。


正确答案:正确

第6题：

什么是项目的对象系统、目标系统、行为系统和行为主体系统?它们之间有什么联系?


参考答案： (1)工程项目的对象系统：工程项目的目标最终是通过工程的建设和运行实现的。这个工程系统是项目的可交付成果，是项目的对象，通常表现为实体系统形式。 (2)目标系统：工程项目所要达到的最终状态的描述系统。 (3)行为系统：由实现项目目标、完成工程建设任务所有必需的工程活动构成的，包括各种设计、施工、供应和管理工作。 (4)行为主体系统：指一个项目的各参加单位之间通过行政的或合同的关系连接并形成一个庞大的组织体系，为了实现共同的项目目标承担各自的任务。 (5)联系：目标系统用对象系统完成，对象系统依靠行为系统完成，行为系统由行为主体系统完成;项目管理系统对目标系统进行目标管理，对对象系统进行策划，对行为系统进行计划控制，对行为主体系统进行协调指挥。

第7题：

在工程咨询系统分析流程中，系统量化作业需要确定系统的()之间的关系。

A:行为和环境
B:行为和目标
C:结构和目标
D:环境和目标

答案：B
解析：
系统量化作业大致有三个方面：①在进行系统设计作业时.为了设计方便，往往采用封闭的思维体系进行设计；②确定系统的行为和目标之间的关系；③通过系统量化的作业过程，根据决策者可以控制的环境因素，将系统的行为特性以不同的类别或方案形式加以表达，归纳出与决策者有关的各个不同方案的性能指标，展示出各类方案对系统目标所产生的效果。

第8题：

亲子依恋具有帮助孩子认知的作用体现在()

A.探索行为系统，可以是孩子去探索周围的环境。

B.恐惧警惕系统，帮助孩子回避那些会危及生命的人、物或环境。

C.参与行为系统，一般对陌生人的恐惧被克服后，孩子就会有勇气与家庭以外的人进行交流和接触。

D.依恋行为系统，促使依恋关系的形成。


参考答案：ABCD

第9题：

依恋行为系统与其它行为系统之间的关系是什么？


正确答案: 依恋行为系统和其它三种行为系统在一个特定的情境中是相互作用的，而且它们各自的直接目的是不可能同时达到的。
警觉性探究可能激活依恋系统；当儿童依恋某个人或对某个人产生恐惧和警觉时，就不能激活交往行为系统或探究行为系统；依恋对象的情绪影响儿童的探究行为。

第10题：

根据依恋理论，在熟悉的环境里，陌生人的出现可能激活的行为系统是（）

  • A、陌生焦虑
  • B、交往
  • C、依恋
  • D、警觉一恐惧

正确答案:B

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