儿童闯入父母的寝室,甚至晚上挤在父母的床上,这种行为多出现在()
第1题:
第2题:
父母对儿童自我概念形成的影响渠道是()。
第3题:
A、限制条件
B、价值条件
C、积极条件
D、消极条件
第4题:
发展任务是获得自主感,克服羞耻感和疑虑,此为艾里克森关于个体心理发展的()。
第5题:
由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行,()便成了早期阅读的主要方式。
第6题:
第7题:
在家庭因素方面,父母是儿童的第一任老师,儿童的行为深受父母的影响,有情绪行为的父母会教养出情绪行为障碍儿童。
第8题:
第9题:
简述家庭对听障儿童的早期干预(父母在早期干预中的角色)。
第10题:
在()阶段的主要发展任务是满足生理上的需求,发展信任感,克服不信任感。