对于儿童为什么喜欢绘画,陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”,他提出“()”说。A、模仿B、本能C、刺激一反应

题目

对于儿童为什么喜欢绘画,陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”,他提出“()”说。

  • A、模仿
  • B、本能
  • C、刺激一反应
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第1题:

陈鹤琴赞成“天赋说”和“生理机能说”。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。

A、涂鸦期

B、象征期

C、定型期

D、写实期


正确答案:ABCD

第3题:

陈鹤琴指出儿童的模仿能力有差异并进行有选择的模仿。()


参考答案:错误

第4题:

简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。
陈鹤琴先生认为“小孩子喜欢画图并不是内心有一种天赋的冲动而是受了外界事物的刺激在他脑子里留下一个深刻印象于是他借画图表达出来”陈鹤琴先生的观点根本上说是正确的。因心理是人脑对外部事物的反映没有外部事物的刺激就不会有心理活动的内容。外部事物的刺激是儿童绘画的本源。

第5题:

()认为儿童绘画的原因是来自于儿童内心的一种冲动。

A天赋说

B生理机能说

C刺激反应说


A

第6题:

“生理机能说”认为儿童喜欢绘画是为了满足手动的生生里需要,并通过绘画活动产生一种动觉刺激和动觉快感。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

A

B



第8题:

简述陈鹤琴先生的u刺激一反应”说。


参考答案陈鹤琴先生认为,“小孩子喜欢画图,并不是内心有一种天赋的冲动,而是受了外界事
  物的刺激,在他脑子里留下一个深刻印象,于是他借画图表达出来。.陈鹤琴先生的观点从根本
  上说是正确的。因为.心理是人脑对外部事物的反映,没有外部事物的刺激,就不会有心理活
  动的内容。外部事物的刺激是儿血绘画的本源。

第9题:

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、()、定型期、写实期。
象征期

第10题:

对于儿童为什么喜欢绘画,陈鹤琴不赞成“天赋说”和“生理机能说”,他提出“()”说。

A模仿

B本能

C刺激一反应


C