认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源,只要有合适的时机和合适的渠道,它就自动喷发出来的教育思想是()。A、灌输式B、园丁式C、综合式D、对话式

题目

认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源,只要有合适的时机和合适的渠道,它就自动喷发出来的教育思想是()。

  • A、灌输式
  • B、园丁式
  • C、综合式
  • D、对话式
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第1题:

幼儿美术教育的方法包括()。

A、灌输法

B、园丁法

C、对话法

D、综合法


参考答案:ABCD

第2题:

()对诸如逆来顺受、听天由命、民不与官斗、穷不与富斗等封建思想的批判,可使基层群众从这些思想的束缚和控制中解脱出来。

A.控制式教育

B.解放式教育

C.补偿式教育

D.训斥式教育


参考答案:B

第3题:

言语沟通的问话技巧,认识错误的是( )

A、选择合适的时机

B、问话要有所间隔

C、语言明确和简练

D、尽量使用诱导式提问


正确答案:D

第4题:

一般采取让儿童根据自己的特点“各行其是”的方式,教师决不干扰和限制儿童学习活动中个人特有的知觉方式和创造方式的教育思想是:()。

A灌输式

B园丁式

C综合式

D对话式


B

第5题:

劳动教养学校在教育内容和形式上,要实现由原来灌输式教育向( )教育转变。

A.需求式

B.单一的照本宣科式

C.应试式

D.个性化


正确答案:A
劳动教养学校要在教育内容和形式上,实现由原来灌输式教育向需求式教育的转变,增强教育挽救的针对性和实效性,实现从传统意义上的教育工作向更广义上的整体教育工作发展,充分动员管理、教育、生活、卫生、劳动生产等各部门的综合力量,为教育挽救工作服务。

第6题:

国家鼓励学校采取哪种教育教学方法?

A 启发式教育

B 填鸭式教育

C 灌输式教育

D 注入式教育


参考答案:A

第7题:

在美术欣赏教育中运用协同合作式的对话法,教师、儿童与艺术作品之间不再是一种灌输与被灌输的关系,而是一种平等的、对话式的、双向交流式的关系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第8题:

以下哪种宪法教育方式是不值得提倡的?()

A.宪法文本朗读活动

B.“对话式”、“启发式”宪法教学

C.“学宪法、讲宪法”演讲比赛

D.灌输式、“理念式”宪法教学


正确答案:D

第9题:

“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。


正确答案:×
教师讲、幼儿听不完全是机械教育。

第10题:

认为教育把人的潜能看作早已存在的一种物质资源,只要有合适的时机和合适的渠道,它就自动喷发出来的教育思想是()。

A灌输式

B园丁式

C综合式

D对话式


B