Shepard及其同事于70年代初开展的“心理旋转”研究，主要是针对于（）A、概念B、表象C、推理D、思维

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Shepard及其同事于70年代初开展的“心理旋转”研究，主要是针对于（）

A、概念
B、表象
C、推理
D、思维

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第1题：

思维的基本形式是()

A.概念、判断、推理

B.知觉

C.表象

D.感觉

参考答案：A

第2题：

心理学家皮亚杰在长期从事儿童心理实验研究活动的基础上,建立了完整的儿童心理学理论体系,提出儿童的智力与思维发展分为()四个阶段。

A、感觉运动、前运算、具体运算和形式运算

B、萌芽期、口算期、表象思维、逻辑思维、

C、表象、形象思维、直觉思维、逻辑推理

D、直觉思维、具体运算、逻辑运算、逻辑推理

答案：A

第3题：

“心理旋转”研究说明表象是一种()

A、映像

B、心理操作

C、概括性

D、自觉性

参考答案：B

第4题：

儿童思维方式的变化发展．与思维所用工具的变化相联系．直观行动思维所用的工具主要是（　　）。

A、感知动作
B、表象
C、判断
D、概念

答案：A

解析：

直观行动思维总是与感知动作有关。

第5题：

认知是认识和知晓事物过程的总称，不包括下列哪项

A、感知、识别

B、记忆、概念形成

C、定位

D、思维、推理

E、表象过程

参考答案：C

第6题：

直观行动思维所用的工具主要是()。

A.感知和表象

B.表象和动作

C.表象和概念

D.感知和动作

参考答案：D

第7题：

数学认知的核心的心理成分是()。

A、推理

B、思维

C、观念

D、概念

参考答案：B

第8题：

在心理旋转实验中,随着旋转角度的增加()

A、正确率也线性增加

B、反应时也线性增加

C、心理表象更生动

D、发散思维能力更强

正确答案：B

第9题：

谢帕德(R．N．Shepard)和库柏(L．A．Cooper)的“心理旋转”实验主要说明了表象具有

A.概括性
B.可变通性
C.可操作性
D.稳定性

答案：C

解析：

人们可以对头脑中的表象进行操作，就像通过外部动作控制和操作客观事物一样叫做可操作性。心理旋转实验要求被试判断一个旋转了一定角度的字母是正的还是反的，结果当呈现字母垂直时（O0或3600），反应时最短，随着旋转角度的增加，反应时也随着增加，当字母旋转1800时，反应时是最长的。这表明了他们倾向于把倾斜的字母在头脑中旋转到直立位置，然后再作出判断。谢帕德( R．N．Shepard)和库柏(L．A．Cooper)的“心理旋转，实验主要说明了表象具有可操作性。

第10题：

根据皮亚杰的研究，儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为{ }阶段。

答案：具体运算,

解析：

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Shepard及其同事于70年代初开展的“心理旋转”研究，主要是针对于（）A、概念B、表象C、推理D、思维

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