论述认知心理学中的问题解决的阶段？
第1题：
第2题：
第3题：
论述认知心理学常用的研究方法。
第4题：
论述认知心理学中的长时记忆的研究有哪些特点？
认知心理学对长时记忆的研究有两个鲜明的特点。第一，它不再将长时记忆看作单一的，而是采取分析的观点，认为长时记忆可分为不同的类型或系统，如情景记忆和语义记忆，表象系统和言语系统等。第二，它着眼于长时记忆的内部加工过程，重视信息的内部表征和组织，而不局限于研究各种外部因素的作用。这两个特点体现了当前长时记忆研究的主导方向。
略
第5题：
认知心理学从信息加工观点出发，将问题解决过程看作是对（）的搜索过程。
问题空间
略
第6题：
第7题：
第8题：
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过认知阶段、__________阶段和自动化阶段。
第9题：
论述认知心理学兴起后对心理问题研究的影响？
1）心理过程的研究领域扩大。认知心理学的重要研究领域，如表象、注意、问题解决等，以及它提出的新的课题，如表征、记忆结构、认知策略等，都在普通心理学和实验心理学中得到恢复或体现。
2）从心理物理函数走向内部心理机制。以前的心理过程的研究，特别是感觉知觉乃至记忆，都以心理物理实验为基础，其研究目的为取得心理物理函数或心理测量函数，而现在则逐渐转向心理物理函数背后的内部机制。
3）从分析性研究转向综合性研究。过去对心理过程的研究大多是分析性的，现在开始重视各种过程之间的联系，逐渐采用模型的方法进行综合性研究。
4）开始重视个别差异和个案研究。以前的研究重视数量统计和平均数据的应用。现在，为了提示内部心理
机制，已开始重视包括自我观察在内的个案研究及表现出来的个别差异。
略
第10题：
论述认知心理学中的问题解决的阶段？
1）问题表征：问题解决者将任务领域转化为问题空间，实现对问题的表征和理解。
2）选择算子：问题解决者选择用来改变问题起始状态的算子。有些算子与问题空间的构成联系着，因而易于得到，有些算子则需要进行选择。
3）应用算子：实际运用所选定的算子来改变问题的起始状态或当前的状态，使之逐渐接近并达到目标状态。这个阶段也即执行策略阶段。
4）评价当前状态：包括对算子和策略是否适宜、当前状态是否接近目标、问题是否已得到解决等作出评估。在问题获得解决以前，对算子和策略的有效性的评估起着重要作用。
略