理性因素和非理性因素
第1题：
非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用，主要表现在
A．预见作用
B．动力作用
C．诱导作用
D．激发作用
第2题：
关于非理性的说法，错误的是（）。
第3题：
使人脑不经过逻辑思维就直接产生行为和决策的因素是()。
A.感性因素
B.非理性因素
C.理性因素
D.超理性因素
第4题：
教育中如何处理理性因素与非理性因素之间的关系？
第5题：
情商主要与（）有关，它通过影响人的兴趣、意志、毅力，加强或弱化认识事物的驱动力。
第6题：
儿童的情商是（）因素
第7题：
在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素（）。
第8题：
A.情感因素
B.理性因素
C.非理性因素
第9题：
人的创新动力是由非理性因素提供的。
第10题：
2004年9月20日美国《财富》杂志发表封面文章称，长期以来，美国的房价一直居高不下，房地产陷入了一种“让人恐怖的”非理性的狂热。这说明（）。