在亲子游戏过程中，家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者，亲子游戏是亲子共同进行的游戏，而非“父母游戏”。
第1题：
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括()。
A.提升游戏的价值和意义
B.注重亲子游戏活动的过程评价
C.记录亲子游戏全过程
D.鼓励家长对游戏进行反思和评价
第2题：
在童年期和少年期，孩子们的游戏以( )为主。
A．象征性游戏
B．亲子互动游戏
C．规则性游戏
D．实物游戏
第3题：
小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。
A.游戏材料的提供和游戏经验的准备
B.充分尊重幼儿的兴趣
C.亲子双方的身心准备
D.游戏内容的选择
第4题：
小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中（）。
第5题：
选择和改编亲子游戏需要注意（）
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
中班亲子游戏指导策略包括()。
A.把握好亲子互动的节奏
B.清楚家长在游戏中应该做的和不该做的
C.家长采用合适的指导方式和指导方法
D.指导以观察为依据
第9题：
教师在儿童游戏中的角色和地位有（）。
第10题：
小班幼儿亲子游戏的游戏评价策略包括（）。