教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间的（）关系的形式表现出来的特殊社会关系。

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第1题：

教育法规是一种与教育有关的广范性法规，是调整教育活动和教育行政活动中发生的各种法律关系的规范性文件的总称。()

参考答案：错误

第2题：

教育法律关系是由教育法律规范所确认和调整的人们在教育活动过程中所形成的权利义务关系，由主体、客体及（）三要素构成。

A.动机
B.手段
C.内容
D.目的

答案：C

解析：

第3题：

教师法律关系是指()

A.教师与学生之间的法律关系

B.教师与学校之间的法律关系

C.以教师为主体构成的法律关系

D.教育法律关系

答案D

第4题：

教师的法律关系是指()。

A.教师与学生之间的法律关系
B.教师与学校之间的法律关系
C.以教师为主体构成的法律关系
D.教育法律关系

答案：D

解析：

教师的法律关系是指教育法律关系。A、B、C三项均为教师法律关系的表现。

第5题：

教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（）

答案：对

解析：

第6题：

把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．

A．主体之间关系的类型

B．教育法律关系主体的社会角色不同

C．教育法律规范的职能

D．教育法律关系的层次结构

正确答案：C
C【解析】略

第7题：

依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。

A.教育横向关系
B.教育民事关系
C.教育平等关系
D.教育学习关系

答案：B

解析：

第8题：

平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（）。

A.教育民事法律关系

B.教育行政法律关系

C.教育刑事法律关系

D.保护性教育法律关系

正确答案：A
平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。根据题意，此题正确答案为：A。

第9题：

教育守法的主体是指所有教育法律关系的参加者。（）

答案：对

解析：

第10题：

教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（）。
A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系
D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系

答案：B

解析：

依据教育法律关系主体的社会角色不同,可以将教育法律关系分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系。

教育法律关系，是指依据教育法规所确认和调整的，以教育关系主体之间

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