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2012年2月3日，失去双臂，却用双脚弹出生命音符的刘伟被评为2

题目

2012年2月3日，失去双臂，却用双脚弹出生命音符的刘伟被评为2011年度感动中国十大人物之一。《感动中国》组委会授予刘伟的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟事迹给我们的启示是（）

  • A、要做一个物质、精神都富有的人
  • B、要追求丰富多彩的文化生活
  • C、要支持健康有益的文化
  • D、要用自强不息的精神去铸就人生
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

以下有关规范站姿的表述正确的有()。

A、身体直立、双腿挺直

B、双臂自然下垂

C、双脚呈“V”字或“丁”字步

D、挺胸、收腹、下颌微收


参考答案：A,B,D

第2题：

双臂悬空平放于胸前，双脚张开与肩齐，拿、运动时以为轴心前臂不得晃动是为练习()的力量。

A、手臂的力量

B、腕部

C、手指

D、脚


答案：B

第3题：

人体中有双眼、双耳、双肩、双臂、双手、双腿、双脚,这种是()美的体现。

A.单一

B.对称

C.均衡

D.齐一


参考答案：B

第4题：

双臂悬空平放于胸前双脚张开与肩齐拿、运动时以（）为轴心前臂不得晃动是为练习的力量。

A手臂的力量

B腕部

C手指

D脚


B
略

第5题：

刘伟10岁的时候因为一次意外失去了双臂，但他并没有因此而消沉。而是凭着超凡的毅力每天坚持练琴7小时，一年内就达到了钢琴7级的水平。刘伟这种对待挫折的方式是()。


A.行为补偿

B.理智压抑

C.情感升华

D.认知改变

答案：A
解析：
补偿指个人所追求的目标、理想受到挫折，或由于本身的某种缺陷而达不到既定目标时，用另一种目标来代替或通过另一种活动来弥补，从而减轻心理上的不适感。

第6题：

站立时规范的要求是脚跟着地,双脚形成30度角,胸要直,颈要挺,双臂自然下垂等。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:错误

第7题：

双脚张开与肩齐，双臂悬空平放于胸前，手腕交叉相叠，用前臂的力量向外推出，是为了锻炼()的力量。

A、上臂

B、下肢

C、腕部

D、手指


答案：A

第8题：

人体中有双眼、双耳、双肩、双臂、双手、双腿、双脚,都是对称的,这展现了形式美法则中的和谐。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：×

第9题：

1．下列站姿中，符合礼仪要求的是( )。
（A）双臂自然下垂伸直，双手贴放于大腿两侧（B）挺胸、收颌、目视前方（C）双臂抱在胸前或双手插入口袋（D）双脚脚跟并拢，脚尖，呈现“V”形分开


答案：A,B,D
解析：

第10题：

经常训练婴幼儿的（），可以加速大脑的发育

  • A、手掌动作
  • B、手指动作
  • C、双臂动作
  • D、双脚动作

正确答案:B

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