小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。

题目

小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。

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相似问题和答案

第1题:

小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体与学生个体之间主要是一种()关系。

A.同伴关系

B.竞争关系

C.合作关系

D.同学关系


正确答案:C

第2题:

合作学习可以促进小组成员()。

A.有益于学生情感的培养

B.使学生学会交往与合作

C.增强对学习的内在动机

D.掌握知识和技能


参考答案:ABCD

第3题:

新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,积极倡导自主、探究和合作的学习方式。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第4题:

小组合作学习的优点是()。

  • A、减轻教师的工作负担
  • B、有利于培养学生的团队合作精神
  • C、有助于提高学生组织和表达自己见解的能力,通过向其他同学解释要点和原理的同时,还能强化自己的学习
  • D、认知领域某些高层次技能(如问题解决和决策)能受到应有的重视。

正确答案:B,C,D

第5题:

“合作学习”有助于培养学生的____精神和____意识.


正确答案:
合作,竞争

第6题:

在信息技术整合的课堂中,全班活动是以小组的形式组织学生进行学习,它是合作学习的一种形式,其目的是使学生通过彼此间的合作交流促进学习并培养合作精神。()

此题为判断题(对,错)。


答案:错

第7题:

小组合作学习中,在学习小组内部,学生个体和学生个体之间主要是一种竞争关系,学习小组与学习小组之间则主要是一种合作关系。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第8题:

从教学角度看语文综合性学习的意义()

A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力

B、有利于激发学生的学习兴趣,发展个性与特长

C、有助于学生学习方式的改变

D、有助于学生主体性的发展

E、有助于培养学生的合作意识和交流能力

F、有利于引导学生回归生活世界,培养学生体验生活的感悟能力


参考答案:A,B,C,D,E,F

第9题:

综合性学习的评价应着重于对学生( )的培养。
①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A.①②③
B.③④
C.②④
D.①②③④


答案:C
解析:
综合性学习的评价应着重于考查学生的探究精神和创新意识。

第10题:

为培养学生自主、合作和探究的学习能力,教师要为学生创设()的学习环境。

  • A、民主和创新
  • B、支持和激励
  • C、竞争和合作
  • D、自评和互评

正确答案:B

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