违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）A、智慧教育是通过人的意志力来实现的B、智慧教育可以培养人的个性C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征D、智慧教育带有一定的强制性

题目

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这段话说明（）

  • A、智慧教育是通过人的意志力来实现的
  • B、智慧教育可以培养人的个性
  • C、智慧教育具有“寓教于乐”的特征
  • D、智慧教育带有一定的强制性
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看，主要强调培养学生的（ ）。

A．智力

B．动机

C．意志

D．兴趣


正确答案：D
孔子认为只有培养学生的学习兴趣，激发他们的学习热情，好学、乐学，才能使学生“学而不厌”。

第2题：

孔子说“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，这里的“乐”体现了美育的（ ）。

A.形象性
B.愉悦性
C.独创性
D.逻辑性

答案：B
解析：
美育具有感性、感染性、愉悦性的特点。故正确答案为B项。

第3题：

对孔子"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者”思想的解读,比较确切的是:()

A:对知识的认知，不如对知识的爱好;爱好知识，不如爱好音乐

B:知道学习不如好好学习，好好学习不如快乐学习

C:认知教育不如兴趣教育，兴趣教育不如情感教育

D:孔子实际上在此提出了利用兴趣教育与情感教育促进学习效果的命题


参考答案:D

第4题：

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这体现了（）的重要作用。

  • A、知识
  • B、学习
  • C、方法
  • D、兴趣

正确答案:D

第5题：

孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。这里的"乐"，体现了美育的（）

A形象性

B愉悦性

C独创性

D逻辑性


B
略

第6题：

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误
纠正：“创造力”改为”兴趣” 

第7题：

知之者不如好之者，好之者不如乐之者


答案：
解析：
第一，对于学习，了解怎么学习的人，不如喜爱学习的人;喜爱学习的人，又不如以学习为乐的人。
第二，作为一名教师应该培养学生对学习的兴趣，让他们感受到学习的乐趣。
总之，作为一名教师，应该努力去激发学生的学习兴趣，促进其发展。

第8题：

早在春秋战国时期，就有许多教育心理学的观点，“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”是关于__________的论述。


正确答案：
学习动机

第9题：

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。说明了创造力在人的认识活动中起着关键作用。

A对

B错


错
略

第10题：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）

  • A、敬业
  • B、乐业
  • C、勤业
  • D、专业

正确答案:B

更多相关问题
相关内容