从事协调献血者教育的工作人员应具备哪些技能：（）
第1题：
为什么要进行营养教育？营养教育工作者应具备哪些技能？
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
哪项专业技能是从事药学服务的药师必须具备的()。
A、沟通技能
B、药物警戒技能
C、药历书写技能
D、咨询与用药教育技能
E、调剂技能
第4题：
对工作人员的要求，具备必要的安全生产知识和技能，从事电气作业的人员不必掌握触电急救等救护法。（）
第5题：
第6题：
在我国，中小学教师应具备哪些教育理论知识与技能？
(1)教师必须具有教育理论知识，并有把它运用于实践的能力。
(2)教师要具有观察学生和进行教育科学研究的能力。
(3)教师要具备较强的教学组织能力和语言表达能力。
(4)教师要具有运用各种教育机智处理各种突发问题的能力。教师在运用教育机智时，应把握这样两个基本原则：①教师要遵循因势利导、发扬优点、克服缺点，达到正面效果的指导原则；②教师要认识到每个学生都有其优点和长处，蕴藏着等待诱发的积极因素。
第7题：
A、培训、工作经验
B、教育、工作经验
C、教育、培训、工作经历
D、教育、培训、工作经验
第8题：
从事药学服务的药师必须具备的专业技能是（ ）。
A.沟通技能
B.调剂技能
C.药历书写技能
D.药物警戒技能
E.咨询与用药教育技能
第9题：
健康教育者应具备的能力（）。
第10题：
对于独立工作的电气工作人员，应具备哪些知识和技能？