2009年高考结束后,重庆爆出考生冒充少数民族加分事件。关于这个问题,网民展开激烈争论。 网民甲:少数民族加分政策对于汉族考生不公平,违背了民族平等原则。 网民乙:对少数民族高考考生的优惠政策过时了,应该进行调整,否则无法避免类似的冒充事件发生。 作为关心我国民族工作的你,怎么评价网民的上述看法。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
A.开展民族识别
B.建立民族自治地方
C.少数民族高考加分政策
D.民族地区干部待遇
第3题:
A.同期入职的小李和小王,小李的工资是小王的两倍
B.到临产期的小美跟人事部请产假
C.高考少数民族地区的考生考取本地大学有加分政策
D.小丽觉得缴纳的税额应该要低于工资低的小美
第4题:
甲乙两省分别命题高考,现有甲省的 A 考生高考分数 605 分,乙省 B 考生高考分数 597 分,所以 A考生的分数肯定高于 B 考生的分数。
此题为判断题(对,错)。
第5题:
你作为上级部门代表,检查高考纪律。当地部门不配合,考生家长意见很大,你该怎么解决这种情况?
第一、我会沉着冷静对待,我是上级部门代表,代表的是上级,所以到当地首先与教育局主管领导联系,要求陪同视察; 第二、对于不配合工作的人员我会和当地教育局领导反映,具体批评教育由教育局负责; 第三、我会和考生家长亲切交谈,表明态度和立场,一定会确保高考纪律,确保考场安全; 第四、如果现场十分混乱,我会请示领导,请求当地安保支持; 第五、在回到原单位后,将此次行动做以说明,报送领导审阅。自己也会总结经验教训,为以后的类似活动做铺垫
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A.应当
B.适当
C.必须
第8题:
A、5分
B、8分
C、10分
D、15分
第9题:
D.“高考加分政策”能充分体现考生不同方面的素质和能力,体现了竞争中的公平和“能者居之”的选才标准,是值得提倡的,出现的虚假加分现象并不影响加分政策的公平性。( )
第10题: