学生如对某门课程的成绩有疑问，可在考试成绩公布后（）内（寒暑假顺延）提出成绩复查申请。复查成绩，应填写《南昌大学学生成绩复查申请表》，经学生所在学院分管本科教学的院领导同意并报经教务处批准，再由开课学院组织教师（3人以上）代为查阅试卷成绩。
第1题：
如果学生选修了某门课后，但没有参加考试，就没有考试成绩记录。查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。
第2题：
A.学生基础较为整齐
B.学生基础差
C.考题难度中等
D.考题偏难
第3题：
在义务教育阶段，中小学校不得公布学生考试成绩，不得按照考试成绩对学生进行排名。( )
第4题：
某学生某门课考试成绩为90分，则“成绩”是 ()
A. 品质标志
B. 变量值
C. 变量
D. 标志值
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A、总体单位是1000学生
B、统计标志是学生考试成绩
C、学生考试成绩是变量
D、有1000个变量值
答案：BCD
解析：总体是1000名学生的统计考试成绩资料。A错误。
第7题：
课程考试成绩公布后，学生如对所发布的成绩有异议，需由学生本人在学院规定的时间内向所属校外学习中心提出()。
第8题：
老师为了激励学生, 可以公布学生考试成绩, 按考试成绩对学生进行排名.()
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
某高校欲开发一个成绩管理系统，记录并管理所有选修课程的学生的平时成绩和考试成绩，其主要功能描述如下：
1.每门课程都有3到6个单元构成，每个单元结束后会进行一次测试，其成绩作为这门课程的平时成绩。课程结束后进行期末考试，其成绩作为这门课程的考试成绩。
2.学生的平时成绩和考试成绩均由每门课程的主讲教师上传给成绩管理系统。
3.在记录学生成绩之前，系统需要验证这些成绩是否有效。首先，根据学生信息文件来确认该学生是否选修这门课程，若没有，那么这些成绩是无效的；如果他的确选修了这门课程，再根据课程信息文件和课程单元信息文件来验证平时成绩是否与这门课程所包含的单元相对应，如果是，那么这些成绩是有效的，否则无效。
4.对于有效成绩，系统将其保存在课程成绩文件中。对于无效成绩，系统会单独将其保存在无效成绩文件中，并将详细情况提交给教务处。在教务处没有给出具体处理意见之前，系统不会处理这些成绩。
5.若一门课程的所有有效的平时成绩和考试成绩都已经被系统记录，系统会发送课程完成通知给教务处，告知该门课程的成绩已经齐全。教务处根据需要，请求系统生成相应的成绩列表，用来提交考试委员会审查。
6.在生成成绩列表之前，系统会生成一份成绩报告给主讲教师，以便核对是否存在错误。主讲教师须将核对之后的成绩报告返还系统。
7.根据主讲教师核对后的成绩报告，系统生成相应的成绩列表，递交考试委员会进行审查。考试委员会在审查之后，上交一份成绩审查结果给系统。对于所有通过审查的成绩，系统将会生成最终的成绩单，并通知每个选课学生。
这类问题一般我不作回答，并非我不懂，而是没有益处，相当于我帮你做作业了，如果你做了，有自己看法，但是某些地方不懂，可以帮你解释和作答。这个题目其实也不难，你用用心，自己就能做了。