对学生的评价要（）。
第1题：
非语言修养内容主要包括以下方面：（）
A.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心境要良好。
B.衣着要得体，仪表要大方，举止要文明，心态要良好。
C.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心境要良好。
D.衣着要得体，仪表要大方，语言要得体，心态要良好。
第2题：
第3题：
A、中肯
B、严厉
C、得体
D、引人深思
第4题：
对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（）
第5题：
课堂评价不仅要评价学生对（）的学习情况，还要评价学生（）的掌握情况以及（）的养成情况。
知识技能；科学方法；情感态度与价值观
略
第6题：
公文用语的基本要求是()。
A.得体
B.中肯
C.无懈可击
D.真实准确
E.以上全对
第7题：
第8题：
A.注重对学生数学学习过程的评价
B.重视对学生发现问题和解决问题能力的评价
C.评价主体和方式要多样化
D.只依据卷面分数对学生进行评价
第9题：
关于撰写出版前言的说法，正确的有（）。
第10题：
课堂教学中对学生的评价要富有（）。