（）教育的不一致不属于家长教育不一致的范畴。
第1题：
A.成人教育的范畴
B.学校教育的范畴
C.常规教育的范畴
D.自我教育的范畴
第2题：
小学生出现焦虑的原因主要有()
A、家长经常向儿童诉说家中的问题
B、儿童缺乏母爱或被过分溺爱
C、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严
D、家长和老师的教育要求不一致
第3题：
学校心理辅导的一般目标与学校教育目标往往是不一致的。（ ）
第4题：
第5题：
小学生焦虑的原因包括()
A、老师或家长自身有焦虑的情绪反应倾向
B、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严
C、老师或家长对某些危险或事物估计过高
D、家长和老师的教育要求不一致
第6题：
下列不属于按教育目的分类的健康教育研究范畴的是
A、营养健康教育
B、生殖健康教育
C、职业人群健康教育
D、环境保护健康教育
E、疾病防治健康教育
第7题：
A.家长选择幼儿园时首先考虑的是教育质量
B.其次是离家的距离
C.然后是价格和服务时间
D.标准的顺序上，城乡不一致。
第8题：
按场所分类，不属于健康教育研究领域范畴的是()
A:学校健康教育
B:环境保护健康教育
C:医院健康教育
D:社区健康教育
E:职业人群健康教育
第9题：
下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究范畴的是
A、医院健康教育
B、社区健康教育
C、职业人群健康教育
D、防治疾病的健康教育
E、学校健康教育
第10题：
与回归主流的教育安置不一致的方式是（）
A物理空间的回归主流教育
B社会交往活动的回归主流教育
C教学的回归主流教育
D特殊儿童特别照顾的隔离式教育