1966年向美国国会递交的“科尔曼报告”是专门调查研究美国黑人家庭教育状况的报告。

题目

1966年向美国国会递交的“科尔曼报告”是专门调查研究美国黑人家庭教育状况的报告。

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相似问题和答案

第1题:

合规总监向行长报告工作,同时向专门委员会报告工作。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

施工承包人向发包人索赔的第一步工作是( )。

A.向发包人递交索赔报告

B.将索赔报告报监理工程师审查

C.向监理人递交索赔意向通知书

D.分析确定索赔额


参考答案:C

第3题:

一般升级中需向局方递交确认的报告有:()

A.升级申请

B.升级方案

C.计费确认报告

D.现场技术服务报告


参考答案:A, B, C, D

第4题:

调查报告是()

A反映研究者理论创新的书面报告

B反映调查研究成果的一种书面报告

C评价调查研究水平的评估报告

D介绍调查研究课题的书面说明


B

第5题:

分包工程施工过程中,分包商因执行了监理人的错误指令而返工并造成损失。对此损失(  )。

A.分包商可直接向监理人递交索赔报告
B.分包商可直接向业主递交索赔报告
C.在承包商接到分包商的索赔报告后,向监理人转交分包商的索赔报告
D.在承包商接到分包商的索赔报告后,以自己的名义向监理人递交索赔报告

答案:D
解析:
考点:施工分包合同履行管理。分包人遇到不利外部条件等根据总包合同可以索赔的情况,分包人可按照总包合同约定的索赔程序通过承包人提出索赔要求。承包人分析事件的起因和影响,并依据两个合同判明责任后,在收到分包人索赔报告后21天内给予分包人明确的答复,或要求进一步补充索赔理由和证据。如果认为分包人的索赔要求合理,及时按照主合同规定的索赔程序,以承包人的名义就该事件向监理人递交索赔报告。

第6题:

学校效能可以追溯到1966年美国詹姆斯·科尔曼(Coleman, J.S)及其同事所做的()。

A、《教育机会平等报告》

B、《教育机会均等报告》

C、《教育机率均等报告》

D、《教育机率平等报告》


参考答案:B

第7题:

系统阐述了“学习化社会”的研究报告是

A.《科尔曼报告》
B.《一个称作学校的地方>
C.《学会生存——教育世界的今天和明天》
D.《国家处在危险之中:教育改革势在必行》

答案:C
解析:
《学会生存——教育世界的今天和明天》中着重从理论上论述“终身教育”的必要性,阐述了学习化社会的观点。

第8题:

当项目经理向高层管理者递交状况报告时,应尽可能向其展示最正面的形象。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第9题:

分包工程施工过程中,分包商因执行了监理人的错误指令而返工并造成损失。对此损失( )。

A、分包商可直接向监理人递交索赔报告
B、分包商可直接向业主递交索赔报告
C、在承包商接到分包商的索赔报告后,向监理人转交分包商的索赔报告
D、在承包商接到分包商的索赔报告后,以自己的名义向监理人递交索赔报告

答案:D
解析:
考点:施工分包合同履行管理。分包人遇到不利外部条件等根据总包合同可以索赔的情况,分包人可按照总包合同约定的索赔程序通过承包人提出索赔要求。承包人分析事件的起因和影响,并依据两个合同判明责任后,在收到分包人索赔报告后 21 天内给予分包人明确的答复,或要求进一步补充索赔理由和证据。如果认为分包人的索赔要求合理,及时按照主合同规定的索赔程序,以承包人的名义就该事件向监理人递交索赔报告。参见教材 P107。

第10题:

社会调查研究总结阶段的工作主要包括()、()和撰写调查报告。但许多社会调查研究并不专门进行前两项工作,而是与撰写调查报告合并进行,调查报告的完成,就是社会调查研究结束的主要标志。
总结调查工作;评估调查结果