《理发店、美容店卫生标准(GB9666—1996)》》规定,理发

题目

《理发店、美容店卫生标准(GB9666—1996)》》规定,理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出()。

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第1题:

理发店、美容店卫生标准中规定,新开业的理发店、美容店营业面积为

A.>20m2

B.>10m2

C.>15m2

D.>25m2

E.>30m2


正确答案:B
理发店、美容店卫生标准中规定,新开业的理发店、美容店营业面积为>10m2。

第2题:

理发店、美容店卫生标准中规定,新开业的理发店、美容店营业面积为

A.>20m2

B.>10m2

C.>15m2

D.>25m2

E.>30m2


正确答案:B

第3题:

洗浴与美容场所不包括()

A、招待所

B、公共浴室

C、理发店

D、美容店


参考答案:A

第4题:

刘老师发现大班“理发店”的“顾客”很少,她就带领幼儿到真实的理发店去参观。在理发店里,刘老师引导幼儿观察理发店,还拍了关于理发店的照片,如顾客进理发店是怎么对理发师要求的,理发店的各种材料,如顾客洗头发的躺椅啊,剪刀、梳子等等,怎样给顾客烫漂亮的发型等问题。根据幼儿的问题与发现,刘老师让幼儿询问理发店的理发师。回到幼儿园,刘老师让幼儿讨论:“怎么样才能开好理发店?”在幼儿讨论中,在幼儿园里找到可以代替的物品,开起了“理发店”,“顾客”很多,生意很红火。请分析案例中教师采用了哪些策略来支持幼儿的游戏活动。


答案:
解析:
从材料可以看出李老师主要采用了以下策略:
(1)丰富幼儿的生活经验。李老师在观察游戏的基础上,发现“理发店”游戏进展得不顺利,分析可能的原因是幼儿缺乏相应的生活经验,于是带幼儿到理发店参观,并鼓励幼儿向理发师咨询问题,记录幼儿的问题并拍下照片等等,通过这些途径丰富了幼儿的生活经验,从而使得幼儿为顺利开展“理发店”游戏做好准备。
(2)提出启发性的问题。在游戏之前,李老师组织幼儿讨论“如何开好理发店”,激发幼儿的想象和思考,激发幼儿操作、想象创造的欲望,引起幼儿开展“理发店”游戏的意愿。##niutk

第5题:

《理发店、美容店卫生标准(C-B/9666- 1996)》规定,理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出

A.军团菌

B.寄生虫虫卵

C.甲型肝炎病毒

D.痢疾杆菌

E.大肠菌群和金黄色葡萄球菌


正确答案:E

第6题:

《理发店、美容店卫生标准》规定,在理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出的细菌是( )。

A.链球菌和白色葡萄球菌

B.大肠菌群和金黄色葡萄球菌

C.枯草杆菌和大肠杆菌

D.枯草杆菌和链球菌

E.所有致病菌


正确答案:B
此题暂无解析

第7题:

理发店、美容店空气中甲醛浓度的限值是

A.≤1mg/m3

B.≤0.3mg/m3

C.≤0.15mg/m3

D.≤0.12mg/m3

E.以上都不是


正确答案:D

第8题:

理发店、美容店的工具最佳的消毒方法是()

A.煮沸消毒

B.蒸汽消毒

C.干热消毒

D.消毒剂浸泡后紫外线消毒


答案:D

第9题:

《理发店、美容店卫生标准(GB/9666-- 1996)》规定,理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出

A.军团菌

B.寄生虫虫卵

C.甲型肝炎病毒

D.痢疾杆菌

E.大肠菌群和金黄色葡萄球菌


正确答案:E
理发刀具、毛巾等接触皮肤的公共用具,应防止因受粪便污染而引起皮肤感染的病原体。粪便中主要含有的是大肠菌群和金黄色葡萄球菌,故选择答案E。

第10题:

《理发店、美容店卫生标准》规定,在理发刀具、胡须刷、毛巾不得检出的细菌是()

  • A、金黄色葡萄球菌
  • B、链球菌
  • C、大肠菌群
  • D、白色葡萄球菌
  • E、枯草杆菌

正确答案:A,C

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