在现代培训中，（）始终是认识的主体和发展的主体。A、培训师B、学员C、培训需求D、培训目标

题目

在现代培训中，（）始终是认识的主体和发展的主体。

A、培训师
B、学员
C、培训需求
D、培训目标

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第1题：

教学认识的主体是__________，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展的__________和__________。

正确答案：
学生，可能性，可塑性；

第2题：

在企业活动中,学习的主体是培训者,培训的主体是受训者。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第3题：

教学认识的主体是____，是在教师指导下进行学习活动的主体，具有发展性和可塑性。

正确答案：
学生

第4题：

在现代培训中，（）是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。

A、培训师；
B、学员；
C、培训目标；
D、培训需求。

正确答案:B

第5题：

学生的个体认识始终是在教师的指导下进行，是有领导的认识，“三体结构”指作为中介的教师、作为主体的学生和作为客体的 ___。

正确答案：
课程和教材

第6题：

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明

A．主体和客体的关系是改造和被改造的关系

B．主体和客体的关系是反映和被反映的关系

C．实践是认识的来源与途径

D．不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识

正确答案：ABCD

第7题：

主体认识活动包含有选择、建构等成分。这里的选择和建构是指（）。

A．与客体相符合的选择、建构

B．主体在认识活动中的创造性的选择、建构

C．在主观范围内的选择、建构

D．在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、建构

正确答案：ABD

第8题：

关于认识的主体与客体说法正确的是（）。

A．认识的主体就是认识者

B．认识的客体就是物质

C．认识主体和客体都是在社会实践活动中产生和分化的

D．主体和客体都离不开社会实践

正确答案：ACD
认识活动包括认识主体、认识客体、认识中介三个要素。认识的主体就是认识者，认识的客体就是认识对象，主体和客体都离不开社会实践，二者相互作用、相互制约。其中，认识的客体是指进入主体认识和实践的领域、被主体所把握的客观对象，并不仅限于物质这一范畴，故选ACD。

第9题：

主体认识活动包含有选择、建构等成分，这里的选择和建构是指

A．以对客体反映为基础

B．主体在认识活动中对客体信息的选择、重构

C．在主观范围内的选择、建构

D．在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、重构

正确答案：ABD

第10题：

简述主体在认识中的作用。

正确答案: （1）人的认识活动是由认识的主体、认识的客体、认识的中介所构成的一个动态、复杂的系统。
（2）在认识系统中，认识主体是首要因素，对认识活动的形成起着决定作用。同时，认识主体最具有自主性和能动性，担负着使实在客体向观念转化的任务。具体表现在：
①主体通过能动的活动，把物质存在的某一部分纳入到认识活动中，使其成为认识的客体同主体结成认识关系。
②主体通过认识工具作用于客体，使客体信息为主体所接受。
③主体对客体信息进行能动地加工、整理和重构。
④主体对客体信息的意义、含义作出解释和概括。

在现代培训中，（）始终是认识的主体和发展的主体。

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