关于人格障碍的形成原因,以下哪些说法是对的()

题目

关于人格障碍的形成原因,以下哪些说法是对的()

  • A、人格障碍患者亲属中人格障碍的发生率较高,提示遗传因素与人格障碍的形成有关
  • B、有些学者认为人格障碍的患者存在大脑发育成熟延迟,导致社会意识成熟延迟
  • C、幼儿心理发育过程中重大精神刺激对幼儿人格的发育有不利影响
  • D、教养方式不当也是人格发育障碍的重要因素
  • E、不良的生活环境和社会风气也是人格障碍形成的重要原因
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相似问题和答案

第1题:

以下特征哪些组合是完全属于DSM-IV关于人格障碍类型的分类类群()

  • A、表演型、自恋型、分裂样人格障碍
  • B、偏执性、分裂样和分裂型人格障碍
  • C、回避依赖型、强迫型和被动攻击人格障碍
  • D、表演型、自恋型、反社会型和边缘型人格障碍
  • E、冲动型、反社会型、强迫性人格障碍

正确答案:B,C,D

第2题:

关于人格障碍的形成原因,以下哪些说法是对的()

  • A、人格障碍患者亲属中人格障碍的发生率较高,提示遗传因素与人格障碍的形成有关
  • B、有些学者认为人格障碍的患者存在大脑发育成熟延迟,导致社会意识成熟延迟
  • C、幼儿心理发育过程中重大精神刺激对幼儿人格的发育有不利影响
  • D、教养方式不当也是人格发育障碍的重要因素
  • E、不良的生活环境和社会风气也是人格障碍形成的重要原因

正确答案:A,B,C,D,E

第3题:

以下有关人格障碍的说法不正确的是

A、人格障碍一般始于未成年时期

B、人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会持续到成年乃至终生

C、人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一

D、部分人格障碍患者其症状程度在成年后有所减轻

E、部分人格障碍患者是成年后的心理社会应激所致


参考答案:E

第4题:

单选题
以下有关人格障碍的说法不正确的是()
A

人格障碍一般始于未成年时期

B

人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会持续到成年乃至终生

C

人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一

D

部分人格障碍患者其症状程度在成年后有所减轻

E

部分人格障碍患者是成年后的心理社会应激所致


正确答案: A
解析: 人格障碍通常开始于童年、青少年或成年早期,并一直持续到成年乃至终生。部分人格障碍患者在成年后有所缓和,人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一。一个人原本人格正常,在遭受严重的生活事件之后个性偏离正常,称为人格改变。

第5题:

偏执型人格障碍形成的原因有生物学因素、()、()。


正确答案:心理学方面;文化因素

第6题:

反社会人格障碍形成的病因有哪些?


正确答案:(1)生物因素:基因的影响
(2)生物因素:神经生物学的影响
(3)家庭的影响
(4)心理因素的影响

第7题:

以下有关人格障碍的说法哪项不对()

  • A、人格障碍一般始于未成年时期
  • B、人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会持续到成年乃至终生
  • C、人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一
  • D、部分人格障碍患者其症状程度在成年后有所减轻
  • E、部分人格障碍患者是成年后的心理社会应激所致

正确答案:E

第8题:

以下特征哪些组合是完全属于DSM - IV关于人格障碍类型的分类类群?

A.表演型、自恋型、分裂样人格障碍
B.偏执型、分裂样、分裂型人格障碍
C.回避型、依赖型、强迫型人格障碍
D.表演型、自恋型、反社会型、边缘型人格障碍

答案:
解析:
人格障碍的分类。DSM - IV区分了11种人格障碍,并分为三大类群,以行为古怪、奇异为特点,包括偏执型、分裂样、分裂型人格障碍;以戏剧化、情感强烈、不稳定为特点,包括表演型、自恋型、反社会型、边缘型人格障碍;以紧张、焦虑为特点,包括回避型、依赖型、强迫型人格障碍。

无答案

第9题:

多选题
关于人格障碍的形成原因,以下哪些说法是对的()
A

遗传因素与人格障碍的形成有关

B

人格障碍的患者存在大脑发育成熟延迟,导致冲动控制和社会意识成熟延迟

C

幼儿心理发育过程中重大精神刺激对幼儿人格的发育有不利影响

D

教养方式不当也是人格发育障碍的重要因素

E

所处的生活环境和社会环境也是人格障碍形成的重要原因


正确答案: E,B
解析: 暂无解析

第10题:

多选题
关于人格障碍的治疗,以下说法哪些正确()
A

抗精神药物可通过改变人格结构而起效

B

对有攻击行为的人格障碍者,可以给予少量碳酸锂

C

总体而言,人格障碍的治疗效果较好

D

治疗目的之一是帮助病人建立良好的行为模式,纠正不良习惯

E

心理治疗和教育、训练有一定帮助


正确答案: B,E
解析: 人格障碍的治疗较为困难,物治疗难以改变人格结构,但在出现异常应激和情绪反应时少量用药仍有帮助。如情绪不稳定者少量应用抗精神病药物;具有攻击行为者给予碳酸锂等心境稳定剂;有焦虑表现者给予抗焦虑药物。治疗的目的之一就是帮助建立良好的行为模式,矫正不良习惯,心理治疗和教育、训练有所帮助。