下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

题目

下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、创新扩散理论
  • E、行为变化阶段模式
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。

  • A、健康教育目标是行为改变
  • B、信念是行为改变的动力
  • C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为
  • D、知识的增加总是伴随行为的改变
  • E、知识是改变健康相关行为的基础

正确答案:D

第2题:

应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、行为改变阶段模式
  • E、理论行为理论和计划行为理论

正确答案:A,B,D,E

第3题:

根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )。

A.知识是改变健康相关行为的基础

B.信念是行为改变的动力

C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为

D.知识的增加总是伴随行为的改变

E.健康教育目标是行为改变


正确答案:D
此题暂无解析

第4题:

单选题
下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()
A

知信行模式

B

健康信念模式

C

社会认知理论

D

创新扩散理论

E

行为变化阶段模式


正确答案: E
解析: 暂无解析

第5题:

下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的()

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、创新扩散理论
  • E、行为变化阶段模式

正确答案:C

第6题:

应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()。

  • A、社会认知理论
  • B、社会网络与社会支持
  • C、紧张和应对互动模式
  • D、创新扩散理论
  • E、行为变化阶段模式

正确答案:A,B,C

第7题:

根据健康教育的知信行理论,下列表述中不正确的是()

  • A、健康教育的目标是行为改变
  • B、知识是行为改变的基础
  • C、一旦掌握了知识就意味着行为改变
  • D、态度反映了行为的倾向性
  • E、信念是行为改变的动力

正确答案:C

第8题:

属于人际水平的健康行为改变理论的是()

A. 健康信念模式

B. 社会认知理论

C.“知- 心- 行”理论

D. 创新扩散理论

E. 社会组织理论


参考答案:B

第9题:

多选题
应用于人际关系的健康教育行为改变理论包括()
A

社会认知理论

B

社会网络与社会支持

C

紧张和应对互动模式

D

创新扩散理论

E

行为变化阶段模式


正确答案: E,A
解析: 暂无解析

第10题:

单选题
以下属于人际水平的健康行为改变理论的是
A

健康信念模式

B

行为改变阶段模式

C

社会认知理论

D

社区组织理论

E

“知—信—行”理论


正确答案: E
解析: