下列哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的原因()

题目

下列哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的原因()

  • A、提高过去相对无效的通路
  • B、提高新形成的突触效率
  • C、要求对原先不承担某种功能的结构去承担新的不熟悉的任务
  • D、通过反复学习、接收和利用外周刺激的感觉反馈
  • E、通过巨细胞释放细胞素
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第1题:

下列哪项不是中枢神经系统可塑性理论中强调功能训练作用的匾因( )

A.提高过去相对无效的通路

B.提高新形成的突触效率

C.要求对原先不承担某种功能的结构去承担新的不熟悉的任务

D.通过反复学习、接收和利用外周刺激的感觉反馈

E.通过巨细胞释放细胞素


正确答案:E

第2题:

下列哪项不是治疗强直性脊柱炎的原则

A.休息与运动相结合

B.活动期需加强锻炼

C.可配合呼吸训练

D.强调姿势训练

E.强调脊柱活动


正确答案:B

第3题:

不属于脑可塑性理论功能重组的因素是

A、重学习理论

B、功能转移

C、再生作用

D、同侧支配学说

E、抑制原始反射


参考答案:E

第4题:

脑的可塑性和功能重组的必要条件是()。

  • A、关节活动度训练
  • B、功能训练
  • C、被动活动
  • D、卧床休息
  • E、功能性刺激

正确答案:B

第5题:

请简述功能恢复训练在中枢神经系统功能恢复中的重要作用。


正确答案: 1、为提高过去相对无效的或新形成的通路和(或)突触的效率,重复训练是必不可少的。
2、要求原先不承担某种功能的结构去承担新的、不熟悉的任务,没有反复多次的训练是不可能的。
3、外周刺激和感觉反馈,在促进功能恢复和帮助个体适应环境和生存中,有重要的意义。在功能恢复训练中,可按需要从周围进行不同的刺激以达到影响中枢的目的。机体必须通过反复的学习和训练,以学会如何接受和利用各种感觉反馈。

第6题:

强调概括化的经验在迁移中的作用的理论是().

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说


正确答案:C
C【解析】经验类化说认为迁移的发生不在于共同要素的多少,而在于对经验的概括水平的高低,概括水平越高,迁移越容易发生,反之则不易.

第7题:

强调概括化经验在迁移中的作用的理论是( )。
A.形式训练说 B.共同要素说
C.经验类化说 D.关系转换说


答案:C
解析:
【解析J经验类化说认为迁移的发生不在于共同要素的多少,而在于对经验的概括水平的高低. 概括水平越高,迁移越容易发生。

第8题:

下列强调道德是在社会系统内对社会秩序和整合起作用的主要因素的理论是()

A.戴维斯和摩尔的功能分层理论

B.涂尔干的功能理论

C.帕森斯的社会分层系统功能论

D.以上理论都不是


参考答案:B

第9题:

詹姆斯一兰格的情绪理论主要强调的是()在情绪产生中的作用

  • A、中枢神经系统
  • B、外周生理活动
  • C、认知评价
  • D、动机水平

正确答案:B

第10题:

中枢神经系统可塑性的影响因素有()。

  • A、药物作用
  • B、环境效应
  • C、年龄
  • D、功能训练
  • E、以上都是

正确答案:E

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