在学校健康教育活动中，属于"项目质量控制审查"的评价类型是（）

学校健康教育项目的评价通常可以分为三种类型，即、效应评价和结局评价。

A.内容评价

B.形成性评价

C.过程评价

D.组织评价

健康教育评价的种类中，“着眼于健康教育项目实施后所导致目标人群健康状况及生活质量变化”的是

A. 形成评价

B. 过程评价

C. 效应评价

D. 结局评价

E. 总结评价

在开展学校健康教育活动前，收集信息，了解基本情况，为确定教育的目标、步骤和方法提供科学依据属于哪种类型的评价（ ）。

A.需求评价

B.过程评价

C.近期效应评价

D.远期效应评价

E.结局评价

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是

此题为判断题(对，错)。

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是A、提高对疾病的防御能力

B、提高对健康的认知

C、培养自我保健的意识和技能

D、预防心理卫生问题

E、转变对健康的态度

F、提高文化知识

学校健康教育的重要意义是A、受教育者数量大

B、健康教育应该单独进行

C、健康教育应该系统化

D、从小接受教育可以影响终生

E、家庭教育可以影响学校教育

F、学校教育可以影响整个家庭

学校健康教育应该遵循的原则有A、明确目标

B、富有弹性

C、充分动员

D、从兴趣出发

E、内容保证一致

F、切合实际

G、突出重点

学校健康教育评价的类型有A、需求评价

B、内容评价

C、可行性评价

D、过程评价

E、效应评价

F、结局评价

学校健康教育应该遵循哪些原则A、富有弹性

B、明确目标

C、内容保证一致

D、切合实际

E、突出重点

F、充分动员

G、从兴趣出发

学校健康教育评价的类型有几种A、内容评价

B、过程评价

C、结局评价

D、需求评价

E、可行性评价

F、效应评价

在学校健康教育活动中，属于“项目质量控制审查”的评价类型是（ ）。

A.需求评价

B.过程评价

C.近期效应评价

D.远期效应评价

E.结局评价

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率