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心理咨询的中级目标是（　）

题目

心理咨询的中级目标是（　）

  • A、解决问题
  • B、预防问题
  • C、促进发展与完善
  • D、解答问题
  • E、认识问题
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题：

解决问题( )

A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标


参考答案：A

第2题：

解决问题A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

预防问题A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性目标A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！


问题 1 答案解析：A
心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

问题 2 答案解析：B
心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

问题 3 答案解析：E
心理咨询的初级目标是帮助来访者解决其现阶段面临的行为、情绪等一系列问题。中级目标是对问题将来有可能再次出现进行预防。高级目标则是帮助来访者进行人格重建，以促进其人格的完善。心理咨询的过程性目标就是在达到终极目标前所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标。心理咨询的具体目标就是针对来访者所面临的行为、情绪问题所制订的目标。

第3题：

根据心理咨询的功能可将心理咨询的目标分为()。

A、障碍性目标

B、适应性目标

C、发展性目标

D、立即性目标


参考答案：B,C

第4题：

案例一（36）：
求助者：明白了，那就把我该怎么办当目标吧。
心理咨询师：该怎么办是具体的事，不能当作心理咨询的目标，有效的咨询目标首先是心理学范畴的，如认知、行为、情绪等心理学的内容才能当作心理咨询的目标。

有效的心理咨询目标的特征，应该包括（）多选

A.积极并可行的
B.具体或量化的
C.可以测量评估的
D.操作简单易实现的

答案：A,B,C
解析：
考察知识点：国家心理咨询师(2级)/心理咨询技能/咨询方案

第5题：

成长性团体心理咨询、训练性团体心理咨询、治疗性团体心理咨询的分类是依据（ ）。

A．心理咨询的目标分类

B．心理咨询的理论分类

C．心理咨询的功能分类

D．心理咨询的对象分类


正确答案：C

第6题：

预防问题( )

A.初级目标

B.中级目标

C.高级目标

D.具体目标

E.过程性目标


参考答案：B

第7题：

心理咨询阶段正确的划分是()

A.收集信息，心理诊断，心理咨询

B.心理诊断，确定目标，自我改变

C.确定目标，心理咨询，效果评估

D.心理诊断，心理帮助，结束巩固


参考答案：D

第8题：

柯金提出的缓解当事人心理压力,使其打消自杀念头的是()。

A、最高目标

B、最低目标

C、中级目标

D、无目标


参考答案：B

第9题：

案例一（35）：
心理咨询师：是的。今天咱们先来讨论通过心理咨询你要达到的目标是什么呢?然后咱们再讨论咨询方案。
求助者：目标和方案?我有些不明白?
心理咨询师：咨询目标就是咱们双方通过咨询要实现的目标。咨询方案就是整个咨询工作的计划，规定了咨询目标、使用的心理学理论与方法、评估的方法手段以及咨询时间、次数安排等等。
求助者：我明白了，那你安排就是了，我没有特殊的要求。
心理咨询师：咨询方案、目标不是我安排，需要咱们双方讨论决定。

对心理咨询目标理解正确的是（）单选

A.求助者按目标进行探索改变
B.以目标做参考实际上助人自助
C.咨询师按目标实施心理干预
D.双方按目标努力共同实现目标

答案：D
解析：
知识点:心理咨询技能/咨询目标

第10题：

2007年5月 单项选择题
关于心理咨询目标，错误的说法是（）。
A.心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩
B.应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标
C.以适应环境为目标时应注意适应的消极作用
D.矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标


答案：B
解析：
咨询师对咨询目标存在的错误观念有：①咨询师应持完全中立态度，不应带有任何自己的价值观念；②咨询中应该给求助者灌输、传授一些正确的、健康的价值观；③把求助者的快乐、满足作为咨询目标；④把求助者能否适应环境作为咨询目标，适应有消极适应和积极适应之分。

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