对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

题目

对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）

A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

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第1题：

实验室生物安全工作的核心是

A、制定生物安全手册

B、配置生物安全柜

C、实验室的特殊设计和建设满足要求

D、危险度评估

E、制定标准操作规程

参考答案：D

第2题：

单位的法定代表人应当承担的实验室生物安全职责不包括()。

A、负责本单位实验室的生物安全管理，建立生物安全管理体系

B、决定并授权人员进入实验室

C、定期召开生物安全管理会议，对实验室生物安全相关的重大事项做出决策

D、批准和发布实验室生物安全管理体系文件

正确答案：B

第3题：

三级生物安全柜设计的生物安全等级为

A、1级生物安全实验室

B、2级生物安全实验室

C、3级生物安全实验室

D、4级生物安全实验室

E、5级生物安全实验室

参考答案：D

第4题：

WHO制定的生物安全指南是（）

A、《实验室生物安全通用要求》
B、《微生物实验室生物安全通用准则》
C、《医学实验室一安全要求》
D、《实验室生物安全手册》
E、《实验室生物安全指南》

正确答案:D

第5题：

WHO制定的生物安全指南是

A.《实验室生物安全通用要求》

B.《微生物实验室生物安全通用准则》

C.《医学实验室-安全要求》

D.《实验室生物安全手册》

E.《实验室生物安全指南》

参考答案：D

第6题：

公共部门人员培训效果评估的方法有哪些?

参考答案：(1)测试比较评价法;(2)工作绩效评价法;(3)工作态度考察评价法;(4)工作标准对照评价法;(5)同类员工比较评价法;(6)参考主管或下属意见评价法。

第7题：

下列哪一项法规对我国病原微生物实验室生物安全提出了基本的管理要求?()

A、病原微生物实验室生物安全管理条例

B、实验室生物安全通用要求(GB19489-2008)

C、微生物和生物医学实验室生物安全通用准则(WS233-2017)

D、生物安全实验室建筑技术规范(GB50346-2011)

答案：A

第8题：

对实验室生物安全培训工作，错误的是

A、实验室应制定培训计划

B、培训内容不涉及生物安全法律法规

C、应对所有培训人员进行考核和评估

D、有完整的培训记录

E、考核合格的人员方能上岗

参考答案：B

第9题：

三级生物安全柜设计的生物安全等级为

A.1级生物安全实验室
B.2级生物安全实验室
C.3级生物安全实验室
D.4级生物安全实验室
E.5级生物安全实验室

答案：D

解析：

第10题：

我国最早实验室生物安全卫生行业标准是（）

A、《实验室生物安全通用要求》
B、《微生物实验室生物安全通用准则》
C、《医学实验室一安全要求》
D、《实验室生物安全手册》
E、《实验室生物安全指南》

正确答案:B

对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）

题目

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