可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是()
第1题:
A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者
B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者
C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师
D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者
第2题:
儿童智力低下的主要原因
A、子宫破裂
B、羊水栓塞
C、胎儿窘迫
D、产后出血
E、脐带异常
第3题:
可用来诊断幼儿园的儿童智力低下的方法是
A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏儿童智力量表
C.绘人测验
D.图片词汇测验
E.韦氏学前儿童智力量表
第4题:
评价幼儿园的儿童智力水平或诊断智力低下的重要方法是( )。
A.斯坦福-比奈量表
B.韦氏儿童智力量表
C.发育量表
D.贝利婴幼儿发育量表
E.韦氏学前儿童智力量表
第5题:
以下说法正确的是()
A、剥夺环境可导致个体的心理发展落后
B、丰富环境可以改善儿童智力发展
C、丰富环境可导致个体的心理发展落后
D、剥夺环境可以改善儿童智力发展
第6题:
A、幼儿园教师是促进儿童发展的指导者
B、幼儿园教师是启迪儿童智力的开拓者
C、幼儿园教师是塑造儿童心灵的工程师
D、幼儿园教师是家园共育的宣传者和参与者
第7题:
A.斯坦福一比奈量表
B.韦氏儿童智力量表
C.韦氏学前儿童智力量表
D.贝利婴幼儿发育量表
E.Gesell发育量表
第8题:
评价幼儿园的孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是( )。
A.贝利婴幼儿发育量表
B.韦氏学龄前儿童智力量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表
E.图片词汇测验
第9题:
锌缺乏会影响甲状腺素合成,导致儿童智力低下,身体发育迟缓。()
第10题:
是评价6~16岁儿童智力水平和诊断智力低下的重要方法
A.丹佛发育筛查测验(DDST)
B.贝利婴幼儿发育量表
C.发育量表
D.韦氏儿童智力量表(WISC)
E.绘人测验