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名词解释题人民代表大会制度[2007、2014年真题]

题目
名词解释题
人民代表大会制度[2007、2014年真题]
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相似问题和答案

第1题：

(2009年真题)与西方议会制度比较，下列选项中属于我国人民代表大会制度特点的是（　　）。
A.两院制
B.代表的专职制
C.人民代表大会的全权性
D.代表任期的限任制


答案：C
解析：
解析：“两院制”是西方议会制度的特点；人大代表并非专职，因此B项不正确；西方议会制度和我国人民代表大会制度都具有“代表任期限任制”的特点，D项不正确；我国人民代表大会制度的实质内容为国家的一切权力属于人民，因此，c项正确。

第2题：

(2007年真题)最早正式规定“十恶”制度的法典是（　　）。
A.开皇律
B.泰始律
C.贞观律
D.北齐律


答案：A
解析：
解析：隋《开皇律》在《北齐律》“重罪十条”基础上首创“十恶”制度。

第3题：

幼儿园膳食管理制度应包括以下内容（ ）。[辽宁省2007年11月四级真题]


正确答案：ACDE
【考点】幼儿园膳食管理制度幼儿园膳食管理制度应包括：①成立儿童膳食管理委员会；②食物营养与安全的培训；③制订膳食计划；④按周编制食谱；⑤食品卫生监督管理；⑥幼儿膳食营养监测。

第4题：

单选题
根据《宪法》，我国的根本政治制度是（　　）。[2010年真题]
A

一国两制

B

政治协商制度

C

人民代表大会制度

D

民族区域自治制度


正确答案： B
解析：
《宪法》第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”该条既规定了人民在国家生活中的当家作主的地位，又规定了人民行使当家作主权利的形式，表明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

第5题：

(2007年真题)简述全国人民代表大会专门委员会的性质和任务。


答案：
解析：
(1)全国人民代表大会专门委员会是按照专业分工而设立的辅助性工作机构，不是独立行使职权的国家机关；其组成人员是从人民代表中选举产生的，并受全国人民代表大会及其常委会的领导。
(2)各专门委员会的具体工作任务包括：审议议案；提出议案；审议违宪案件；审议质询案；进行调查研究，提出建议。

第6题：

(2007年真题)简述我国司法解释的基本作用。


答案：
解析：
司法解释的基本作用具体表现为：(1)对法律规定不够具体而使理解和执行有困难的问题进行解释，赋予比较概括、原则的规定以具体内容。(2)法律解释适应了变化的新的社会情况。(3)对适用法律中的疑问进行统一的解释。其中包括几种情况：①在适用法律过程中对具体法律条文理解不一致，通过解释，统一认识，正确司法。②为统一审理标准，针对某一类案件、某一问题或某一具体个案，就如何理解和执行法律规定而作出的统一解释。(4)对各级法院之间应如何依据法律规定相互配合审理案件，确定管辖以及有关操作规范问题进行解释。(5)通过解释活动，弥补立法的不足。

第7题：

(2007年真题)社会主义政治文明建设的根本途径是（　　）。
A.坚持民主集中制原则
B.完善人民代表大会制度
C.依据宪法和法律治理国家
D.加强物质和精神文明建设


答案：C
解析：
解析：政治文明是公共权力代表社会共同体成员的意志和利益发生作用，在宪法和法律的规范和控制下，公共权力正当、合法、有序地产生、取得、转移、分配和行使。因此，依据宪法和法律治理国家是社会主义政治文明建设的根本途径。

第8题：

(2007年真题)简述遗赠与遗嘱继承的区别。


答案：
解析：
遗赠与遗嘱继承的区别表现在：(1)主体范围不同。遗嘱继承人只能是法定继承人中的一人或数人；受遗赠人则为国家、集体组织或者法定继承人以外的人。(2)主体所承担的义务不同。遗嘱继承人在继承遗产的同时，有义务清偿被继承人生前所欠债务；受遗赠人则无此义务。(3)接受遗产的意思表示方式不同。遗嘱继承人接受继承既可以采用明示方式，也可以采用默示方式；受遗赠人只能采用明示方式。(4)取得遗产的途径不同。遗嘱继承人可直接参与遗产的分配而取得遗产；受遗赠人则不直接参与遗产分配，而是从遗嘱执行人或继承人处取得遗产。

第9题：

(2007年真题)在我国，人民代表大会上下级之间的关系是（　　）。
A.领导关系
B.指导关系
C.制约关系
D.从属关系


答案：B
解析：
解析：在我国，全国人大代表以间接方式由各地方人大和军队选举产生，地方人大也由选举逐级产生，因此，人民代表大会上下级关系是指导与被指导关系，并非领导、制约或从属关系。

第10题：

名词解释题
马太效应[2007年真题]

正确答案：
马太效应又称名人效应,指被评对象的知名度会影响评价者作出正确的判断。其表现为:知名者的寻常行为和表现会得到较高的评价;而不出名者的良好表现也不一定得到应有的赏识。它也指强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。
解析： 暂无解析

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