第1题：
第2题：
第3题：
运用好“四个形态”，要让()成为常态。
第4题：
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
第5题：
下列关于时间管理选项中，哪个说法是错误的（）
第6题：
压力接种训练第二个阶段技能获得和复述阶段要让求助者接受各种不同的行为干预，包括（ ）。
A．放松训练
B．社会技能训练
C．时间管理指导
D．自我指导训练
第7题：
美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。
A对
B错
第8题：
由学者莱金提出的时间管理方法是
A、四象限时间管理法
B、区域管理法
C、ABC时间管理法
D、PATC管理法
E、PBL管理法膜，是一种非特异的保护膜。
第9题：
阅读下列材料，回答问题。 建设创新型国家要让创新成为一种生活方式，其前提是把对真理的追求作为创新的主要动机。只有永无止境地探求未知、追求真理，才不会急功近利，才有持续创新、不畏艰辛的动力。爱因斯坦说过，“在科学殿堂里有三种人：一种人为了谋取功利，另一种人为了满足兴趣，再一种人为了追求真理。天使要把前两种人赶走，只留下第三种人”。 从哲学上讲，为什么“要让创新成为一种生活方式”？
第10题：
在时间管理中，以下说法不正确的是（）