现代的学校教育与生产劳动发生着密切的联系，越来越紧密结合
个别授课成为教学的基本组织形式
学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是逐渐走上大众化
学校教育走向多种形式办学，逐渐成为一个开放系统
第1题：
古代学校教育的基本组织形式是()。
A.自学指导
B.个别施教
C.班级授课制 D小组教学
第2题：
第3题：
关于现代的学校教育，说法错误的是()．
A．现代的学校教育与生产劳动发生着密切的联系，越来越紧密结合
B．个别授课成为教学的基本组织形式
C．学校教育不再为少数剥削阶级所垄断，而是逐渐走上大众化
D．学校教育走向多种形式办学，逐渐成为一个开放系统
第4题：
非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。
第5题：
教育既与生产劳动融合在一起，同时又无阶级性，这是（）的教育特征。
第6题：
第7题：
第8题：
现代的学校教育与古代的学校教育的主要区别
第9题：
现代教育的特点有（）
第10题：
课程与教学是学校教育的基本工作。