选择活动类型
明确活动的方式
分析选择活动的理由
对文化程度进行分析
确定活动场地
第1题:
胸腰部前屈
胸腰部后伸
颈部左右侧屈
胸腰部左右旋
胸腰部左右侧屈
第2题:
平衡反应差
姿势摆动过多
在平衡活动中常以髋为支点保持直立姿势
在平衡活动中常以腰为支点保持直立姿势
在平衡活动中常以踝为支点保持直立姿势
第3题:
控制关键点
运动控制训练
抑制原始的运动模式
抑制异常模式
设置训练程序
第4题:
韦氏记忆量表
触觉失认检查
失用症评定
删除试验
空间关系障碍检查
第5题:
肩髃、曲池、外关、合谷
肩贞、小海、外关、神门
内关、大陵、劳宫、阳溪
尺泽、手三里、太渊、鱼际
曲泽、劳宫、支沟、太渊
第6题:
3岁
4岁
5岁
6岁
7岁
第7题:
共作10组,2次/天
持续10s后休息10s
重复10次为一组训练
每周训练3~4次,持续数周
训练肌群在可耐受的最大负荷下等长收缩
第8题:
锌离子
碘离子
氯离子
溴离子
维生素C
第9题:
中枢
感受器
效应器
脊髓
传出神经元
第10题:
无任何运动
可随意发起协同运动
出现相对独立于协同运动的活动
可诱发联合运动
出现脱离协同运动的模式