问答题荷兰有一个城市为解决垃圾问题而购置了垃圾桶，但由于人们不愿意使用垃圾桶，乱扔垃圾现象仍十分严重。该市卫生机关为此提出了许多解决办法。第一个方法是：把对乱扔垃圾的人的罚金从25元提高到50元。实施后，收效甚微。第二个方法是：增加街道巡逻人员的人数，成效亦不显著。后来，有人在垃圾桶上出主意：设计了一个电动垃圾桶，桶上装有一个感应器，每当垃圾丢进桶内，感应器就有反应而启动录音机，播出一则故事或笑话，其内容还每两周换一次。这个设计大受欢迎，结果所有的人不论距离远近，都把垃圾丢进垃圾桶里，城市因而变得清洁起来

此题适用剔除法。选项A提议根据路程长短确定付款金额容易被承包商钻空子，因为承包商在收集垃圾期间可以故意延长路程，增加收入，这不是有效控制付款的方法。选项B和C完全不符合题意。只有D是操作最简便、监督控制最容易的方法。

第一步，确定题型。
根据题干关联词“或者”，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①公共场所的绿地→配备垃圾桶
②垃圾桶标有“可回收垃圾”或者“不可回收垃圾”
第三步，进行推理。
根据②可知垃圾桶或者标有“可回收垃圾”或者“不可回收垃圾”，但无法得到有的垃圾桶标有“可回收垃圾”，因此Ⅰ不必然为真。
“没有配备垃圾桶”是对①的“否后”，根据“否后必否前”，可得到：“不是公共场所的绿地”，因此Ⅱ必然为真。
“配备了标有‘不可回收’的垃圾桶”，即配备了垃圾桶，是对①的“肯后”，肯后推不出必然结论，因此Ⅲ不必然为真。

56.第一步：翻译题干。
①公共场所中的绿地→垃圾桶。
②垃圾桶→标有“可回收垃圾” 或 标有“不可回收垃圾”。
第二步：逐一分析陈述。
Ⅰ.H市配备的垃圾桶上有的标有“可回收垃圾”。翻译后即：有的垃圾桶→标有“可回收垃圾”。肯定了命题②的箭头前，肯定箭头前必肯定箭头后。但“标有‘可回收垃圾 ’”不等同于“标有 ‘可回收垃圾’ 或 标有‘不可回收垃圾’”。因为即使没有“标有‘可回收垃圾’的垃圾桶”，有“标有‘不可回收垃圾’的垃圾桶”也符合命题②的箭头后的或关系，因此该陈述不是一定为真，排除；
Ⅱ. 如果H市有一块绿地没有配备垃圾桶，那么该绿地不属于公共场所。翻译后即：-垃圾桶→-公共场所。否定了命题①的箭头后，否定箭头后必否定箭头前，该陈述一定为真，保留；
Ⅲ. 如果H市有块绿地配备了标有“不可回收垃圾”的垃圾桶，那么它属于公共场所。翻译后即：标有“不可回收垃圾”→公共场所。肯定了命题②的箭头后，肯定箭头后得不到确定性的结论，该陈述不是一定为真，排除。
综上所述，只有陈述Ⅱ一定为真。
故正确答案为B。

为人师表的教师职业道德规范要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。宋老师什么也没说，自己捡起垃圾的行为，正是体现了为人师表的教师职业道德。

解析
本题出自垃圾桶理论。荷兰有一个城市为解决垃圾问题而购置了垃圾桶，但由于人们不愿意使用垃圾桶，乱扔垃圾现象仍十分严重。该市卫生机关为此提出了许多解决办法。第一个方法是：把对乱扔垃圾的人的罚金从25元提高到50元。实施后，收效甚微。第二个方法是：增加街道巡逻人员的人数，成效亦不显著。后来，有人在垃圾桶上出主意：设计了一个电动垃圾桶，桶上装有一个感应器，每当垃圾丢进桶内，感应器就有反应而启动录音机，播出一则故事或笑话，其内容还每两周换一次。这个设计大受欢迎，结果所有的人不论距离远近，都把垃圾丢进垃圾桶里，城市因而变得清洁起来。
故正确答案为A。