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孔子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样

题目
判断题
孔子曰：“政者正也，子帅以正，孰敢不正。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明中华民族历来很重视领导者的榜样作用。
A

对

B

错

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第1题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从．”这句名言说的是()的作用．

A．锻炼

B．榜样

C．陶冶

D．修养


正确答案：B
B【解析】这句话说明身教比言教更为重要，说的是榜样的作用．

第2题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”语出（）？


参考答案：论语

第3题：

“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。这句话体现的德育方法是榜样示范法。()


参考答案：正确

第4题：

“其身正，不令而行;其身不正，虽令而不从”，体现的德育方法是（ ）。

A.陶冶
B.榜样
C.锻炼
D.说服

答案：B
解析：
本题考查考生对德育方法的理解程度： 这里考查的是榜样法。

第5题：

传曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军之谓也。（《李将军列传》）

其身正，不令而行：


正确答案：
39.（为官的人）本身行得正，即使不去命令别人，别人也会遵从。

第6题：

子日“政者，正也。其身正，不令面行：其身不正，虽令而不从。这对我们今天治国的启示是( )

A.坚持依法治国

B.密切联系群众

C.努力树立政府的权威

D.加强为政者自身作风建设


正确答案：D

第7题：

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的____特点。


正确答案：
示范性

第8题：

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话体现的德育方法是__________。


正确答案：
榜样示范法

第9题：

古人云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”请谈谈看法。


答案：
解析：
1)这句话是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。
(2)我很同意这个观点。领导干部要严格要求自己,以身作则,行得正,站得直,才有号召力。

第10题：

子曰：“政者，正也。其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从。”这一观点对我们今天治国的启示是（）。

A要坚持依法治国的基本方略

B要加强执政者自身的作风建设

C要坚持民主集中制的活动原则

D要将执政者置于群众的监督之下


B
略

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